班主任处理人际关系小妙招_第1页
班主任处理人际关系小妙招_第2页
班主任处理人际关系小妙招_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

尊重同事、与家长同行、关爱学生班主任的人际关系网看上去千头万绪，实际可以分成三大块：同事、家长、学生，每个群体都有其特有的属性并对班级管理尤为重要，如何处理这三种人际关系，直接会关系到一个班级各个方面。首先是班主任与科任老师的关系-绝对尊重1、永远在学生、家长、其他同事、领导面前赞美科任老师，树立科任老师在学生、家长心目中的威信，维护好同事形象，建立起革命的友谊。2、重视科任老师的课程，端正学生的学习态度，积极配合科任老师的教学。3、及时与科任老师沟通，了解学生课堂上的表现及完成学科作业情况，也可以抓学习状态，提高学习效率。4、在学生与科任老师发生矛盾时，积极、正面的解决，引导学生尊重老师。5、与科任老师建立平等的关系，必要时可以作出一些牺牲。（如、串课）相信将心比心，通过你的不懈努力，科任老师也会积极配合班主任的工作。其次是班主任的与家长的关系-坚决同行1、对优等生家长，要与他们理念同行，要在表达你对孩子的欣赏后，严格要求。要在孩子学习任务完成很好后，支持学生扩展自己的兴趣爱好，争取更大的发展空间。2、对中等生家长，要与他们方法同行，要在表达你对孩子的重视程度后，要引导他们更多的关注孩子，发现孩子的进步，找到信心，从而更好的帮助孩子成长。3、对学困生家长。要与他们陪同扶持，要在表达出你对孩子的品质、习惯等方面的喜爱后，让他们坚信他们的孩子在学习上能够更好。无论那种家长，老师的陪伴都更加鼓舞他们的精神和士气，他们也会感觉到你的良苦用心。最后是班主任与学生的关系-真心的爱1、站在他们的立场上思考问题，尝试理解他们，寻找方法帮助他们解决学业和生活中的问题。当学生遇到问题，要注重方法引导，不要命令、训斥。当学生遇到挫折，不仅要安慰、同情，更要鼓励支持。2、学会尊重学生，大声表扬，轻声批评。3、赏识教育，用欣赏的角度去观看学生，发扬优点，一点带面，促进全面发展。4、要耐心，不要着急，这是最重要的。5、培养孩子、相信孩子，建立自信，委以重任。与学生相处，就是用爱去动其心，用情去暖其心。班主任是一个神圣的岗位，一个人去
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论