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如何理性表达观点,执教者:如皋市第二中学娄小燕,学习目标:,全面客观地看问题学会理性表述观点,表述观点常见问题:,太过绝对。当我们传递坚强的正能量,我们才能成就一番伟人的事业。(小杨)缺乏理性思考。坚定顽强的正能量,需要的是我们的忍痛前行。(小蒋)自相矛盾(语病)。正能量一种淡泊名利,一种对自我的肯定。(小虎),表述观点常见问题,拗口、有语病、表述不清爽。挺身而出的精神会凝聚成不屈的正能量来鼓舞后来者。(小宋)观点啰嗦,不知所云,不明确。在奋进的正能量之中,我们可以不畏前进道路上的阻碍,坚定的向着心中的目标前进。随便生造词语(有语病)。想做到有诚信的正能量,必须严于身行。(小石),活动一:看撑伞图片,找关键词,(说一说每张照片的关键词),图1,呵护母爱温暖,图2,关爱悲悯正能量,图3,温馨甜蜜温暖爱,图4,官本位思想权贵意识拍马行为,打伞折射人生百态,图1:母亲为孩子打伞呵护,母爱图2:女孩为行乞者打伞关怀、悲悯、正能量图3:情侣相依打伞温馨、甜蜜、温暖图4:下级为官员打伞官本位思想、权贵意识、拍马行为,议“撑伞事件”的评论,全面客观看待问题:,2015年4月30日,有网友曝出一组据称学生给老师打伞的图片,称“现在的老师也真是牛了”。这组图片一共三张,显示一名成人带领一对学生观光,队伍后方背着书包的一短发男孩在给一名长发女子撑伞,该女子带着墨镜。伺候,女子坐在长椅上,男孩依然为其撑伞。由于摄影角度关系,难以看清男孩表情,该女子则表情坦然。网友看图后纷纷指责该教师行为恶劣,缺乏师风师德,批评其行为任性、霸气、没有师德。也有人发出了不同的声音。,活动二:阅读以下评论,【评论1】,就算学生主动,这样的老师也是师德有问题从这个图看出这种老师平时接受多少学生的好处了。这不是一般的好处,而是要别人伺候她。不谈师德了,做人都有问题。(新浪网友),【评论2】,我个人觉得不是老师有问题,而是社会出问题了,道德出问题了。教育方面是没问题的。能主动给老师打伞,说明老师的教育很成功,教会了孩子学会感恩。我觉得这件事情是正面的,不该让一群充满极端思想的人来混淆视听。(新浪网友),阅读以下评论,【评论3】,当然,我也不否认,为他人撑伞可能是为了讨好别人,但小男生为年轻女教师撑伞,如果是自愿的,这种对年轻女教师的爱护,恰恰是孩子阳刚和绅士的表现。新校长,【评论4】,从学生角度而言,这或许为了表达对老师的敬意。据报道,这名老师平时就与学生关系融洽,是学生自愿为老师打伞。但从教育角度来看,让一名小学三年级的学生,踮着脚给自己撑伞,可能会成为不良示范,对处于人格形成期的中小学生可能有不可忽视的潜在负面影响。人民日报,阅读以下评论,【评论5】在不确定伞下的女教师当时包括身体状况在内的具体细节情况下,仅凭一组照片,几个表情就对这位女教师口诛笔伐,并且让这个打伞的小学生跟着躺枪,这无疑不妥。应该说这也不是围观者的目光太犀利,而是不同人群的情绪反差太大,很多人的声音似乎不在同一个思维频道上。长沙晚报,活动三:评论上述“评论”,评论1:带有偏见,且武断,完全不顾事实妄加揣测。评论2:“不是老师有问题,是社会出问题了,道德出问题了”,这属于强加逻辑关系。评论3:承认不同意见,以退为进,表达“这一个”可能带有的特殊性。评论4:分不同角度来看问题,使自己的表达言之成理。评论5:设下前提(在情况下)来评析。因为事情是动态生成的,而照片是静态的画面,用事实说话就不能单凭一张照片,一句话语妄加评论。,活动四:小结理性表达的方法,1、因果必须符合逻辑,不随意套空话。2、承认不同意见,以退为进,提出自己的观点。(我也不否认。,然而。)3、设下前提来表述,(在。情况下,。;从。的角度而言,。)4、语言委婉,不绝对肯定。(或许。;也可能。;)这里注意不是要你面面俱到,还是要有一个偏向,要有明确的观点。5、独立思考,理性先行,明辨是非。6、不跟风,不盲从,独立自主,合情合理。,理性表达你对“雨伞爸爸”的态度,活动五:评“雨伞爸爸”,学会理性表达观点,根据上文理性表达观点的有效方法:1、因果必须符合逻辑,不随意套空话。2、承认不同意见,以退为进,提出自己的观点。(我也不否认。,然而。)3、设下前提来表述,(在。情况下,。;从。的角度而言,。)4、语言委婉,不绝对肯定。(或许。;也可能。;)这里注意不是要你面面俱到,还是要有一个偏向,要有明确的观点。5、独立思考,理性先行,明辨是非。6、不跟风,不盲从,独立自主,合情合理。,近年高考作文的总趋势:,倡导时代责任、国家意识、中华文化、民族情怀、核心价值。因此,如若不能理性地表达自己正确的、真实的观点,作文休矣!,第一阶段评论,凌晨看到这张照片在洗手间,泪流不止。马上打了电话给爸爸妈妈父爱如山左手提的是事业,右手撑起的是责任,背上扛的是风雨。,第二阶段评论,太溺爱孩子,怕冻着怕摔着怕饿着,所以干脆什么事都帮小孩做了。极易造成孩子以自我为中心。可以两个人一起撑啊,这样会让孩子觉得是天经地义的,活动五:评“雨伞爸爸”,学会理性表达观点,根据上文理性表达观点的有效方法:1、因果必须符合逻辑,不随意套空话。2、承认不同意见,以退为进,提出自己的观点。(我也不否认。,然而。)3、设下前提来表述,(在。情况下,。;从。的角度而言,。)4、语言委婉,不绝对肯定。(或许。;也可能。;)这里注意不是要你面面俱到,还是要有一个偏向,要有明确的观点。5、独立思考,理性先行,明辨是非。6、不跟风,不盲从,独立自主,合情合理。,示例:,当然,我不否认现实生活中,他有可能溺爱孩子,但仅凭一张图便指责他“溺爱”显然不太妥当。我从图中看到的更多是人性最初的温暖与美好父子天伦,父亲为年幼的儿子撑起一片朗晴的天空,温暖而又甜蜜。
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