第三单元 第6课 人大代表为人民 第二课时教案

第三单元 我们的国家机构6.人大代表为人民教学目标1.理解人民代表大会与人民的关系。2.增强搜集、提炼材料的能力，能够从报刊、书籍或从网上查阅、搜集、提炼相关资料。3.认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定热爱社会主义政治制度的信念。教学重难点【重点】理解人民代表大会与人民的关系。【难点】认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定热爱社会主义政治制度的信念。教学方法案例分析法、小组讨论法、问答法。课时安排：2课时第二课时一、导入新课提问：大家结合教材想一想人民代表大会和人民之间的关系还体现在哪一方面?二、讲授新课活动三：思考教师提问：大家结合教材想一想人民代表大会和人民之间的关系还体现在哪一方面?学生课下搜集关于人民依照法律程序罢免违反人民意志、损害人民利益的不称职的代表的案例，课上分小组进行汇报。学生汇报搜集到的案例：2016年9月14日，济南市十五届人大常委会第三十一次会议闭会。长清区人大常委会依法罢免了刘明霞的济南市第十五届人民代表大会代表职务。辽宁省十二届人大一次会议选举全国人大代表过程中，有45名当选的全国人大代表拉票贿选，有523名辽宁省人大代表涉及此案。目前，涉案的省人大代表已由原选举单位接受其辞职或被罢免终止了代表资格。教师最后总结：对违反人民意志、损害人民利益的不称职的代表，人民有权依照法律程序予以罢免。环节三：巩固提高教师组织学生分成小组进行探究：在我国，人民代表大会和人民之间的关系究竟具有怎么样的意义?学生分小组讨论，派代表发言。教师最后总结：从我国的国家权力机关与人民群众的关系看，我国的权力机关是民主选举产生的，代表人民统一行使国家权力。因此，它要对人民负责，受人民监督。这表明，我国的国家权力机关具有广泛的民主基础，充分说明了我国的国家权力来源于人民，是各级人民大表大会真正代表人民利益的重要保证。环节四：小结作业师生一起总结今天学习的内容：人民代表大会和人民之间的关系体现在三个方面：人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督;在人民代表大会的活动中，法律的制定和重大问题的决策，由人大代表充分讨论，实行少数服从多数原则，民主决定;对违反人民意志、损害人民利益的不称职的代表，人民有权依照法律程序予以罢免。布置作业：我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制，民主集中制表现在三个方面：在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。今天我们学习了第一个方面，课下大家从报纸、新闻、网络上搜索相关资料预习一下第二个和第三个方面。三、重点强调：人民代表大会与人民的关系1.人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。2.在人民代表大会的活动中，法律的制定和重大问题的决策，由人大代表充分讨论，实行少数服从多数原则，民主决定。3.对违反人民意志、损害人民利益的不称职的代表，人民有权依照法律程序予以罢免。四、板书设计6.人大代表为人民在人民代表大会的活动中，法律的制定