人教版2020年（春秋版）九年级上学期10月月考语文试题D卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期10月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项的判断与分析，正确的一项是（ ）A加点词“我在家”、“我在家学习”、“我在学习”词性一样。B短语“文明习惯”、“幸福指数”“凝铸信念”和“留守儿童”的结构相同。C“由转基因羊奶纤维造出的布，是阻挡枪弹射击的理想材料。”这个句子主干是“布是材料。”D“鲁迅在一篇文章里主张痛打落水狗。”这个句子运用了拟人的修辞手法。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。B随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。C“如烟”是一种高科技产品，能防止对身边的人不会造成“二手烟”的危害。D在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。3 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动后，我市开展了丰富多彩的体育活动。B听到这个幽默的故事，同学们忍俊不禁地笑了起来。C我们一定要抓住“中国东盟自由贸易区”建设这个稍纵即逝的机遇，为发展家乡做出贡献。D我们坚信，通过全国人民的共同努力，举世瞩目的2022年北京冬奥会将获得圆满成功。4 . 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）。 襄阳古城以一座“城”的方式，传承、承载了汉江流域的历史文脉。襄阳是国务院确立的第二批国家历史文化名城。因此古城文化是襄阳历史文化的核心。襄阳古城则是这座历史文化名城的核心载体。打造一个具有浓厚文化底蕴的宜居、宜业、宜游的城市高质量发展示范区。 未来襄阳古城将以遗产保护为前提。ABCD5 . 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）A粗犷（gung）确凿（zo）脑髓（su）莅临（wi）B黄晕（yn）凄冷（q）徘徊（hui）澄清（chng）C贮蓄（ch）酝酿（ning）菜畦（q）花苞（bo）D吝啬（s）高邈（mio）匿笑（n）抖擞（su）二、现代文阅读阅读下面的文段，完成小题 乐趣的果实梁启超生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学；有的人把运动当作乐趣，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得老不自在；有的人把劳动当作乐趣，到了不能劳动的时候，还要撑持着起来干点活；自然也有人把吃喝玩乐、闲游浪荡，当作最大的乐趣。至于那些更等而下之的“乐趣”，就不必去说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映了人的世界观。乐趣，也可以说是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之陶醉的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实； _不同的乐趣，结不同的果实。结什么果，完全是由种子乐趣的本身来决定的。这本来是一个十分浅显的道理。但是有的人还是常被俗艳的花朵从低级趣味中得来的欢娱所迷，以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶的因子；自然也预料不到它要结成的果实是恶果和苦果。就以安逸这种“乐趣”为例吧！热衷于安逸的人们，在轻飘飘的环境中，享受着软绵绵的生活，沉浸在感官的欢娱里，逸乐所开的花朵使他们变得醉醺醺了，还怎能使他们看到这种“乐趣”所潜藏的危机，和它必然要结成的名叫“空虚”和“腐败”的恶果呢？人人都需要有生活的乐趣和从中得到的欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣，和从中得到使自己为之振奋的那种欢娱。因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。千万不要被俗艳的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。6 . 本文的中心论点是。7 . 第（2）段运用的论证方法是，论证的分论点是。8 . 用原文回答“乐趣的果实”比喻的是什么？第（5）段中加点的“俗艳的欢娱之花”比喻的是什么？9 . 在第段的横线上，仿照前面的句式和修辞手法，续写一句话，要使上下文衔接自然，文意贯通。阅读下面的文字，完成下面小题。成大事者必有静气陈常青“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为:圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事,越能沉得住气。古往今来,凡成大事者必有静气。淝水之战,谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师,形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋,可谓“险不惊于心”。前线军报传来,他只随意地看了一眼,又继续下棋。旁边的人实在忍不住了,上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道:“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵!那么,一个人的静气从哪里来呢?首先,养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟,在飞船里戴着航空手套,手持操作棒按电脑键盘,做到了200多次操作没有一次失误。(一)载誉归来时,面对记者,他吐露真情:只有经过十几年如一日的刻苦训练,不断积累经验,才能镇定从容地完成这样的操作。其次,养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措,很大程度是因为心里没底,也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢?其中的一个途径就是多读书。俗话说,手中有粮,心中不慌。书籍是人类的精神食粮,通过读书,我们可以汲取前人的智慧,增长才干,克服恐慌。林语堂先生说得好:“读书本是一种心灵的活动。”(二)读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以,越是博学的人,视野越开阔,头脑越冷静,处事越镇静。养静气还要善养正气。只有正气在身,才能淡泊名利,才能不为进退滋扰,做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的,正如诸葛亮在诫子书中写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”草静生于缝隙,树静立于风雨,人静行于世间。人不能没有静气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人,就如同巍峨的大山,任脚下花开花落,任世间风云变幻,岿然不动,坚定泰然。10 . 本文的中心论点是什么?11 . 请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。12 . 请用简洁的语言概括一个人应该怎样养静气。三、对比阅读文言文阅读（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君（节选自范仲淹岳阳楼记）（乙）来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。瘗鹤铭在雷轰石下，惊涛骇浪，朝夕喷激，予来游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致，实无不幸也。（选自渔洋山人文略）（注）米家父子：米芾父子。杪（mio）：树梢。瘗（y）鹤铭：六朝摩崖石刻。披剔尽致：仔细而详尽的地阅览、观赏。13 . 解释下列句中加点的词。（1）春和景明（2）沙鸥翔集（3）不以物喜（4）悉成明霞（5）得踏危石14 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）上下天光，一碧万顷。（2）始从远林微露红晕，倏忽跃起数千丈。15 . 根据（乙）文内容填空。游焦山四件快事：_晚望月孝然祠外_晓起观海门日出16 . （甲）（乙）两文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图有所不同，请简述。四、句子默写17 . 请根据提示填写相应的古诗文。(1)越明年，政通人和，_。(范仲淹岳阳楼记)(2)而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，_。(范仲淹岳阳楼记)(3)山水之乐，_。(欧阳修醉翁亭记)(4)_，佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)(5)_，月是故乡明。(社甫月夜忆舍弟)(6)_，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(7)不应有恨，_？(苏轼水调歌头)(8)_，人迹板桥霜。(温庭筠商山早行(9)_，夜吟应觉月光寒，(李商隐无题)(10)酬乐天扬州初逢席上见赠中，表明新事物会取代旧事物，社会会朝前发展的句子是:_，_。”(刘禹锡酬乐天扬州初逄席上见赠)五、名著阅读18 . 名著阅读。(阅读诗句填空)中国,我的在没有灯光的晚上,所写的无力的诗句,能给你些许的温暖么?(1)上面的诗句出自艾青的_。(填书名)(2)艾青的这首诗歌歌颂了_。六、作文19 . 根据要求作文。难忘的人，感人的事，有特殊意义的物，迷人的风景丰富多彩的生活中