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文档简介
认识角,天等县进远中心小学执教者：黄婷娟,认识角,学习目标：1、初步认识角，了解角的各部分名称，学会简单的画角。2、感受角有大小，探索角的大小和什么有关。3、感受生活中处处有角。,角,找一找,和你的同桌找一找我们教室周围的哪些地方藏有角吗？,顶点,边,边,角是由一个顶点和两条直边组成的。,让我们一起来画一个漂亮的角吧！,1,顶点,边,边,记作：,读作：角1,绿色圃中小学教育网,1,动手操作：,请同学们拿出你的三角板或者尺子，画出一个漂亮的角。并且给你所画的角取一个名字。画完以后给你的同桌介绍一下你所画的角。,小小角，真简单，一个顶点两条边，画角时，要牢记，先画顶点后画边.,眼力大比拼：,下列图形中，哪些是角哪些不是角？,绿色圃中小学教育网,眼力大比拼,小组讨论：什么情况下角会变大，什么情况下角会变小？角的大小与什么有关系？,角的两边张口越大，角就越大。,角的大小与两边张开的大小有关。,角的两边张口越小，角就越小。,我的发现：,绿色圃中小学教育网,你能比较出下面这组角的大小吗？,疑问：角的大小和边的长短有关系吗？,总结,1、角的大小与边张开的大小有关，两边张开的越大，角就越大,两边张开的越小，角就越小。2、与边的长短没有关系。,比较下面两个角的大小。,红角大,一样大,同学们，这节课你们都知道了角的哪些知识呢？谁愿意给大家说一说。,课后作业：请同学们回家以后，找一找你的家里哪些物
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