人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题（II）卷精编

人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）A黄晕yn粼粼lng姊妹z秕谷 bB应和h烘托hng徘徊hu攲斜 qC酝酿ning贮蓄zh花梗gng枉然wngD澄清chng搓捻lin抚弄f抖擞du2 . 下面各项中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）A“一带一路”建设不仅能为区域内国家带来所需的发展资金，还将为各国提供新的发展机遇。B和蔼的爷爷刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我和弟弟一脸茫然，不知道哪儿犯了错。C我和他关系极好，简直到了滚瓜乱熟的程度。D不能将技术和艺术混为一谈，两者境界截然不同。3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A荣膺螺旋桨委屈求全援疑质理B雷霆金刚石提心吊胆人情练达C烽烟三步曲不屑置辩如雷贯耳D脉博造假账雕梁画栋雷厉风行4 . 下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ）生命也不可重复，你只有一个人生。一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。ABCD5 . 下列句子中，没有语病的一项是 （ ）A甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。B因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象地称为“快递小哥”。C“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。D董卿在主持朗读者节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。6 . 根据朝花夕拾故事情节，请选出搭配不正确的一项是（ ）A潦倒一生的同乡好友-范爱农B勾魂使者-阿长与C庸医误人-父亲的病D衍太太-琐记二、现代文阅读阅读下面的文章后，完成下列小题家徽余华国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条凌乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气,勉强能维持着温饱。一天夜半，父亲起来小解，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米哩。祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。”贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他醒悟到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。祖父同时叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我们家按照祖父的意思，每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了我家的家徽。7 . 请根据文章内容，依次概括故事主要情节，每空限两个字。（_）放贼送鱼（_）8 . 批注是一种良好的读书方法，请你对下面摘录的语句进行批注。可从描写方法、写作手法、修辞等角度，阐明句子的含意和表达的思想。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。9 . 文章第段画线句子呼应上文哪一句？请将这一句摘抄下来。10 . 祖父在你的眼里是个怎样的人？你同意祖父将入室的盗贼放走的做法吗？11 . “我”家已经有了家徽，根据你对本文的阅读感悟，请为“我”家作一则“家训”。东坡肉季明四十多岁的老楚，可不简单，曾是南京著名酒楼品世阁的掌勺大厨。鬼子攻南京，一发炮弹，品世阁变成了瓦砾。妻儿老小连同家产，也消失在战火里。老楚手里掂着一把菜刀逃了出来，那一刻，老楚迫切希望这刀，能沾染上鬼子的血，于是，投了36师。老楚年纪大，又当过厨师，被分到炊事班，老楚很乐意，他觉得，凭自己的手艺，让兵们吃饱吃好，上战场跟鬼子拼命时，浑身就有使不完的劲儿，也算是报仇。等到了炊事班，老楚才明白，什么叫。士兵们吃的，无非是稀饭馒头就咸菜，只有在大战前夕，部队才买几头猪，改善生活。兵们称之为吃断头饭。过去，猪杀了，兑上萝卜，放进大锅里一炖，完事儿。但老楚一来，就不同了，他使出看家本领，煎炒烹炸焖煮炖，变着花样做，当菜一样样端上桌，兵们的眼睛都直了。老楚做的菜，不仅好看，更好吃。兵们吃得狼吞虎咽，个个脑袋上腾起一片汗雾。兵们说，吃了老楚做的菜，脑袋掉了，也值！兵们吃高兴了，就问：老楚，你最拿手的菜是啥？老楚说，东坡肉。兵们不解：东坡肉？是啥东西？老楚怔了下，才记起这些兵们，大多是文盲，就没再提苏东坡的那些陈芝麻烂谷子，接着说，这道菜，也叫红烧肉，用五花肉炖制而成，做好后，色泽红亮，味醇汁浓士兵们咂咂嘴，听得直流口水，无限向往地说，啥时候做道东坡肉，让咱们也尝尝。老楚苦笑着说，难，这菜，费时费工不说，炊事班也没那些必不可少的作料哇。兵们就很失望。武汉会战，36师奉命开到富金山，打阻击战。战况惨烈，八天之后，万多人的36师，兵员已不足两千，主阵地丢失。师长挑选了二百名士兵，组成敢死队准备发动突袭。攻击定在夜间，离天黑，还有大半天时间，师长知道，这些兵上去，九死一生，于是，他决定为敢死队改善生活。师长找到老楚，说，敢死队的兵，要求吃顿东坡肉，抓紧做。老楚苦着脸，手一摊，说，师长，啥都没有，咋做？师长咬咬牙，说，就是找破天，也要找到材料！师长牵过自己的战马，交给老楚，命他带上几名骑兵，去七十里外的镇上，采购食材，速去速回。但直到第二天上午，老楚才赶回来。好不容易办齐东西，却碰上了鬼子，那几名骑兵阵亡，老楚绕了很远的道，才赶回驻地。敢死队，早已在昨夜攻了上去。见到师长，老楚放声大哭，师长哇，我回来晚啦师长说，不晚，待敢死队撤下来，就用东坡肉kolo他们。老楚赶紧回到炊事班，开做。将猪肉刮洗干净，切成一寸见方的块，在沸水里煮去血水，然后，在一口大锅里，用竹箅子垫底，铺上葱、姜，再将猪肉块整齐地排在上面，加入冰糖、酱油、黄酒、葱结，盖上盖，密封，旺火烧开，之后，用文火焖酥几小时后，大功告成。当二百碗红润油亮的东坡肉摆上桌，老楚眼前一黑，摔倒在地。人们这才发现，老楚身上，有枪伤。老楚让人将他扶到一块巨石旁，背倚石壁，坐下，睁大双眼，眺望富金山主峰阵地。那里，枪声正烈，硝烟弥漫。恍惚间，老楚看见敢死队员们，蜂拥而至，端起东坡肉，狼吞虎咽老楚咧开嘴笑了。时至黄昏，敢死队的兵，却一个也没能下来。老楚已死去多时，笑意僵在脸上，而双眼，依然圆睁，紧盯着富金山的方向。残阳如血，映在那一碗碗东坡肉上，天地一片红光。（选自2016年第12期小说月刊有删改）12 . 在第段的横线上，根据拼音写汉字。kolo_填入第段横线上的句子，符合语境的一项是（ ） A不当家不知柴米贵B巧妇难为无米之炊C屋漏偏逢连夜雨D饱汉不知饿汉饥13 . 小说以“东坡肉”为线索，情节生动。请在横线上填写恰当的内容。老楚和兵们闲聊拿手菜“东坡肉”_ _老楚弥留之际笑迎兵们吃东坡肉14 . 对小说第一段在文中的作用，理解不恰当的一项是（ ）A开门见山，交代小说主人公老楚原先是掌勺大厨的身份。B交代老楚从军前的经历，表现了老楚不简单的阅历身世。C交代老楚毅然从军的原因，表现老楚对侵略者的刻骨仇恨。D交代故事发生的必要背景，为小说情节展开作有效的铺垫。15 . 第段详细叙写了老楚做“东坡肉”的过程，联系上下文，说说作者的用意。16 . 本文结尾虽短，却句句意蕴丰厚，请做具体分析。三、句子默写17 . 补写出下列句子中的空缺部分。（1）树树皆秋色，_。（王绩野望）（2）_，志在千里；烈士暮年，_。（曹操龟虽寿）（3）何夜无月？何处无竹柏？_。（记承天寺夜游）（4）_，万里送行舟。（李白渡荆门送别）（5）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）（6）岂不罹凝寒？_。（刘桢赠从弟（其二）（7）柴门何萧条，_。（曹植梁甫行）（8）黄鹤楼中诗人从怀古之思中回到现实，写出登楼所见之明丽之景的句子是：_，_。（9）三峡中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”一句与与朱元思书“_，_，”句有异曲同工之妙。四、对比阅读阅读下面两则文言语段，完成下面小题。（甲）穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自吕氏春秋）（乙）桑中生李南顿张助于田中植禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人见桑中复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“李君令我目愈，谢以一豚。”目痛乃小疾，亦行自愈。闻者传语：“盲者得视。”众犬吠声，远近翕赫，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。（选自新辑搜神记）注释南顿：古县名，在今河南项城市。空桑：枯空的桑树，老桑树有枯空的树洞。李君：李先生。此指空桑里长出的李树。豚：小猪。行:不久。众犬吠声：是“一犬吠形，百犬吠声”的省略，意思：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和，众人随声传闻。翕赫：翕：聚集。赫：盛貌。此指轰动、惊动。18 . 给下面句子划分正确的朗读节奏。（划分一处，用“/”标出）有 病 目 痛 者 息 阴 下19 . 解释下列加点的字。及其家穿井 国人道之 欲持去 间一岁余20 . 下面加点词语意思和用法相同的一项是A丁氏穿井得一人盲者得视B后人见桑中复生李将复何及C闻者传语传不习乎D以余浆灌溉间一岁余21 . 用现代汉语翻译下面句子。求闻之若此，不若无闻也。此有何神，乃我所种耳。22 . 甲、乙两文告诉我们该如何对待传闻？五、名著阅读23 . 在朝花夕拾这几篇文章中，你最喜欢哪一篇，为什么？六、综合性学习24 . 综合性学习两千多年前，我们的先辈们怀着友好交往的朴素愿望，开辟了古丝绸之路，开启了人类文明史上的大交流时代。今天，为传承古丝绸之路精神，国家提出了“一带一路”建设的构想，并建议世界各国积极参与到“一带一路”建设中来。为此，学校组织有关活动，拟聘请同学作为“一带-路”的宣传大使。通过他们的宣传，让其他同学及“一带一路”沿线国家的孩子们了解“一带一路”，了解中国“古代丝绸之路”。（材料链接）所谓“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。陆上丝绸之路，是指西汉汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安（今西安，以大雁塔为标志）为起点，经凉州、酒泉、瓜州、敦煌、中亚国家等而达地中海，以罗马为终点，这条路被认为是古代东西方文明的交汇之路，而丝绸则是最具代表性的货物。古代海上丝绸之路从中国东南沿海，经过中南半岛和南海诸国，穿过印度洋，进入红海，抵达东非和欧洲，是中国与外国贸易往来和文化交流的海上大通道，从丝绸到瓷器与茶叶，形成一股持续吹向全球的东方文明之风。（1）如图是“一带一路”高峰论坛的会标，请向同学们简要介绍它的含义。_。（2）古代丝绸之路上，留下了文人墨客的不少佳作，请写出一句与西域、大漠、塞外等有关的古诗句