2020年五年级语文下册 第三单元 13 香玉剧社号教学反思参考1 语文版_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

13 香玉剧社号（教学反思参考1）略读课文，不应忽视追求师生、生本对话的深刻。教学过程中，为了合理分配时间，教师首先引导学生速读课文，明晰为了捐献飞机常香玉克服了哪些困难。然后，教师抓住文中相关的重点段落，引领学生潜心会文，品读探究，写话升情，感受艺人的爱国情怀，让学生的精神生命得到了一次成长与飞跃。这里，应该强调的是语文教学不仅要让学生“理解”，还得让学生“运用”，在精读课文中，学生的学习情绪高涨，应让学生随感而发，这是不可多得的契机，这是脚踏实地的实实在在的习语方式，实现了语文工具性和人文性的高度统一。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论