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2020年人教版小学五年级下册语文竞赛试题班级: 姓名: 分数: 一、读拼音写字词:(4分) ru nn hn yn mio sh nin chu ( ) ( ) ( ) ( )二、在下面词语中带点的字的正确读音后面画“”。(6分)彼此bi b 角落ju jio 酿酒yng ning核桃hi h 墨水mi m 澎湃pi bi三、给下面的多音字组词(6分) mi( ) qun( ) zhng( )没 圈 挣 m( ) jun( ) zhng( )四、给下面词语补充完整。(6分) ( )有( )思 ( )烛( )游 ( )九( )天 ( )耳( )聋 ( )刻( )解 ( )首( )步五、写出下面词语的反义词。(5分) 虚弱( ) 精致( ) 完整( ) 宽阔( ) 高大( )六、下面的词语表达了不同的感情,按要求把属于要求的词语分类写横线上。(8分) 惊恐 崇高 虚弱 聪明 残暴 嘻闹 粗鲁 慈祥 娇美 腐败 狡诈 愚笨 亲切 温柔 佩服 厌倦表达喜爱、赞美的:_表达厌恶、憎恨的:_七、根据课文的内容填空。(12分)有_有_,有_有_,有_有_,有_有_。既_,又_,这就是养花的乐趣.(4分)詹天佑不怕( ) ,也不怕( ),毅然接受了 ( ),开始 ( )。哪里要 ( ),哪里要( ) ;哪里要把( ),哪里要把( ),都要经过 勘测,进行周密计算。(4分)这里的岭的确很多,( ) 的,( ) 的,( ) 的,( ) 的,( ) 的,( ) 的,可是没有一条岭使人想起 ( ) 那种险句。八、下面的句子是什么句式,将选中的序号填在括号里。(8分) A、陈述句 B、疑问句 C、反问句 D、设问句。 1不劳动,连棵花也养不活,这是真理。( ) 2不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( ) 3不劳动,连棵花也养不活,这是真理吗?( ) 4不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?( )九、读下面的句子写出每组里带点词的意思(8分)1花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!意思:_2.我们要正确理解课文的意思。意思:_1全家动员,抢救花草,十分紧张。紧张:_2这些日子大家忙着浇地,电力供应就紧张起来了。紧张:_十、修改下列病句。(8分)1秋季里总是天高气爽,又常常阴雨连绵。2人类要注意保护生态环境和环境卫生。3来到山前,一个波光粼粼的水库,终于显现在眼前。4他悄悄休息,又陆续和暴风雨博斗。十一、读下面的短文,完成后面的作业。(29分)奶奶是我的“保护神”。庄上有个女孩叫双莲子,和我同岁,却比我长得高大。她常常欺负比她弱小的小朋友,连男孩子也让她三分。有一次,我被双莲子打哭了。我流着泪,告诉了奶奶。奶奶一听,拉起我就直奔西头双莲子家,一路上还响亮地对人说:“这还得了!双莲子打我家小萍萍了!”奶奶这是表明她出师有名。到了双莲子家,只见双莲子缩在她奶奶身后。她奶奶客气,推出那个小罪人说:“二娘娘,双莲子打了小萍萍,你就打她吧。”奶奶 (果然 断然)上前,在她头顶上“叭”清脆地一击,还补上一句:“叫你下次还敢欺负我家小萍萍!”双莲子_(bo f)出了一阵高亢的哭声,我立即破啼为笑,牵着奶奶班师回朝。许多年后,我才对那清脆的一击产生了怀疑,手掌和头的接触是不会发出这样的声响的,奶奶一定是在拍自己的巴掌!1给短文加个合适的题目。(3分)2“小罪人”指的是:_。(3分)3 处应填的词汇是:_。(2分)4看拼音,在横线上填上恰当的字。(2分)5用“|”号给文章分段,并写出段意。(16分)_6 .奶奶去双莲子家“问罪”,却自己拍了一巴掌,这说明了什么?理解正确的一项是( )(3分)

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