人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（II）卷VIP

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列归类正确的是（ ）选项归类物质或现象A常见氮肥尿素、硝酸铵、碳酸钾B化石燃料煤、石油、氢气C常见的碱烧碱、纯碱、熟石灰D常见营养物质蛋白质、维生素、纤维素AABBCCDD2 . 将下列物质分别放入水中，能形成乳浊液的是（ ）A白醋B食用油C食盐D酒精3 . 下列化学实验操作正确的是A制取氢气B给液体加热C稀释浓硫酸D熄灭酒精灯4 . 以下应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是（ ）A14 g碳与32g氧气反应，根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46gB聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成C50 mL36%的盐酸用50 mL水稀释，根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为l8%D水电解生成H2和O2的分子数比为2：l，根据原子守恒推出水分子中H、O原子数比为2：15 . 一瓶气体，经检验得知只含有一种元素，对该气体的叙述错误的（ ）A可能是一种单质B可能是一种化合物C可能是一种混合物D可能是一种纯净物6 . 下列物质敞口放置于空气中，质量会增加的是（ ）A浓硫酸B石灰石C浓盐酸D食盐水7 . 有关元素的说法正确的是A地壳中含量最多的元素是铝元素B元素的种类由原子的质子数决定C在化学变化中元素的种类可能会发生改变D含氧元素的化合物一定是氧化物8 . 如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是（ ）A生成丁分子的个数为2B该反应属于置换反应C反应前后氢元素的化合价不发生改变D反应中丙、丁两种物质的质量比是14：39 . 下列化学符号中数字表示的意义正确的是（ ）AS2-：“2”表示硫元素的化合价为负二价B2Na：“2”表示两个钠元素C：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷DCO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子10 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A、化学与生活B、化学与安全用煮沸的方法将水消毒杀菌用活性炭吸附冰箱中的异味用生石灰作食品干燥剂炒菜锅着火可以用锅盖盖灭在室内一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C、化学之最D、化学与发现熔点最低的金属是汞地壳中含量最高的金属元素是铁天然存在的最硬的物质是金刚石波义耳发现酸碱指示剂拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表门捷列夫发现空气的组成AABBCCDD11 . 下列处理方法错误的是（ ）A实验室用剩的药品放入指定容器内B电线短路起火，用水泼灭C炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭D桌面上酒精燃烧用湿抹布盖灭12 . 下列物质属于纯净物的是A盐水B石油C生铁D氢气13 . 煮沸过的冷开水里不能养鱼，是因为其中几乎不含有A氧分子B氧元素C氧原子D二氧化碳14 . 下列反应属于置换反应的是（ ）AH2O+COCO2+H2B2KI+Cl22KCl+I2C2SO2+O22SO3D8HNO3+3Cu3Cu（NO3）2+2NO+4H2O15 . 下列说法正确的是（ ）A带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C海洋中的鱼类能够生存，说明氧气易溶于水D稀有气体用途广泛，可用于制作电光源16 . 下列关于实验现象的描述，不正确的是（ ）A红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射17 . 下图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”，废铁锅属于ABCD18 . 金属钒被誉为“合金中的维生素”其中钒（V）的化合价为+5价的氧化物的化学式为（ ）AVOBVO2CV2O3DV2O519 . “跑男”娱乐节目若要求闯关失败接受“冰桶挑战”，参与者用冰水浇遍全身，并为肌肉萎缩性侧索硬化症（渐冻人）募款帮助治疗。下列关于水的说法不正确的是（ ）A冰桶中冰水是一种纯净物B冰中水分子在不断运动C水分子能保持水的化学性质D水分子由氢分子和氧原子构成20 . 下列各图所示的物质变化主要属于物理变化的是AABBCCDD21 . 有关物质的用途错误的是A食盐水用于清洗伤口B氢气可用于冶炼金属C稀有气体制成多种用途的电光源D碳酸钾是一种常用的氮肥22 . 下列物质中含有氧气的是 （ ）A双氧水B氧化汞C氯酸钾D空气23 . 逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是（ ）A当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核最外层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定B由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C金属与稀盐酸、稀硫酸的反应都为置换反应，所以置换反应都是金属与酸的反应D同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素24 . 下列关于物质的用途不正确的是（ ）A干冰可用于人工降雨B二氧化碳可用作气体肥料C氧气可用作燃料D铜丝可用作导线25 . 小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理：用pH试纸测得某地下水的pH为5.2粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热煤燃烧生成的有毒气体二氧化硫溶于雨水形成酸雨配制6%的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度使所配氯化钠溶液的质量分数偏低氢氧化铝能治疗胃酸过多，所以氢氧化钠也可以治疗胃酸过多图书，档案，精密仪器等物失火，可用CO2灭火器生成盐和水的反应一定是中和反应。上述说法正确的是A2个B3个C4个D5个26 . 下列实验方案设计不合理的是选项实验内容操作或所用试剂A鉴别铁粉和木炭粉观察颜色B除去N2中混有的O2通过足量灼热的铜网C除去铜中混有的氧化铜加过量稀硫酸，过滤D除去CO中混有的CO2将气体先通过足量的氢氧化钠溶液，再通过足量 的浓硫酸AABBCCDD27 . 预防甲状腺肿大（大脖子病）需适量补充的元素是（ ）A氟B铁C碘D硒二、选择题组下表是 Na2CO3、NaCl 的溶解度。依据表中数据和实验回答以下小题。温度Na2CO3NaCl2021.8g36.0g3039.7g36.3g20时，向 2 只盛有 100g 水的烧杯中，分别加入 30g 两种固体，充分溶解。28 . 中溶液的质量为A100gB121.8gC130gD139. g 729 . 上述溶液为饱和溶液的是ABCD无30 . 下列说法正确的是A烧杯中溶质与溶剂的质量比为 3：10B烧杯中溶质的质量分数为 30%C烧杯中溶液升温至 30，溶质质量分数不变D烧杯中溶液升温至 30（忽略水的蒸发），溶液质量=三、填空题31 . 利用微粒的知识解释：微粒很小；微粒不断运动；微粒间有间隔(填序号)(1)在很远的地方可以闻到花的香味，这是因为_；(2)可以将大量的氧气压缩到一定体积的蓝色钢瓶中，是因为_；(3)一滴水中的微粒个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停需3万年才能数完，这是因为_；32 . 化学是一门实验科学，许多结论都是通过实验得出的。下列图片是我们在学习二氧化碳的性质时所做过的一些实验，请回答相关问题：（1）当图甲中的试管里澄清的石灰水时，说明通入的气体是。（2）图乙所示的实验目的是，瓶口的火柴依然在燃烧说明。（3）图丙所做的实验说明了二氧化碳具有什么性质？。33 . 现有六种物质，选择相应物质的字母填空：A 干冰B 硬铝C 甲烷D 生石灰E 石灰石F 酒精（1）_可用作人工降雨。（2）_可用作制造飞机。（3）_可用作食品干燥剂。（4）_是实验室最常用的燃料。34 . 为了判断Fe、Cu、Zn、Ag的金属活动性，圆梦同学设计并完成了下列实验，请将相应的内容填写：(1)将四种金属分别放入稀盐酸内，有气体产生的是_，其化学方程式为_(任意写一个)；将能与盐酸反应并且有气体生成的金属分别放入FeCl2溶液和ZnCl2溶液中，在金属表面有物质析出，该金属是_，其化学方程式为_；(2)将没有与稀盐酸反应的金属分别放入AgNO3溶液和CuCl2溶液中，在金属表面有物质析出，该金属是_，从而得出四种金属的活动性顺序为_。35 . 某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答：(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里很快就变成了蓝色，说明肥皂水显_(填“酸性”或“碱性”)。(2)该牵牛花的汁液_(填“能”或“不能”)用作指示剂。(3)将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是_。36 . 某实验小组为了探究“水的净化”过程，从滦南北河中取了水样，观察到：水样浑浊，呈黄色，有异味。他们对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行(填操作名称)除去固体杂质，再向水样中加入活性炭，除去水样中的颜色和异味，该过程属于变化（填“物理”或“化学”）。（2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO (次氯酸)，次氯酸HClO 中氯元素的化合价为。（3）为了判断得到的自来水是硬水还是软水，可加入进行检验。生活中可用的方法来降低水的硬度。（4）为了防止北河水污染，下列做法不正确的是（填字母）。A工业废水处理后再排放B农业上合理使用农药化肥C不向江中随意倾倒垃圾D使用含磷洗衣粉四、实验题37 . 白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与_接触和_。（2）通过实验2可以测定_。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_的现象时，可达到该实验目的。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_。（4）综合分析上述三个实验，以下说法正确的是_。（填序号）实验1中的热水只起隔绝空气的作用实验2中红磷可以换成木炭实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用实验3中的气球作用是收集产生的气体实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂38 . 利用下图所示装置进行实验（装置气密性良好）。（1）打开K1、K2，注入一定量的稀盐酸后，关闭K2。观察到A中的现象是_，B中反应的化学方程式为_。（2）打开K3、关闭K1，观察到C中的蜡烛缓慢地熄灭。蜡烛熄灭的原因是_。39 . A、B、C是金属活动性顺序表中的三种金属。取形状大小相同的A、B、C三种金属，分别向其加入同体积同溶质质量分数的稀盐酸，实验现象如下表所示，请回答：实验现象速率快，产生大量气泡速率缓慢，产生气泡较少无现象（1）A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序是_（填字母）。（2）将金属C放入硝酸银溶液中，其表面有银析出，写出该反应的化学方程式_。（3）向金属A反应后的溶液中滴入几滴紫色石蕊试剂，溶液变红色。则此溶液的pH_（填“”“6.05345（84.9%）胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用，并使人感觉反酸或烧心。治疗胃酸过多的药主要有两大类：一是抑酸药，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反应；二是抗酸药，能直接与胃酸反应，常见的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等。胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药，会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔。患者如长期使用抗酸药，很可能刺激胃酸分泌过多。因此，应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物。依据文章内容，回答下列问题。（1）用化学方程式表示燕麦中的铁粉遇胃酸发生的反应：_。（2）铁粉可以减缓食物变质，是因为铁可以和_反应。（3）胃溃疡患者不宜服用的抗酸药是_。（4）关于文中提到的几种抗酸药，下列说法正确的是_（填字母序号）。A均属于盐类或碱类B在使用抗酸药时不是用量越多越好C适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多，同时还可为人体补钙（5）下列关于胃液与人体健康关系的说法中，合理的是_（填字母序号）。A胃酸能帮助人体消化吸收食物，所以胃液pH越小越利于人体健康B胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用，所以胃液pH越大越利于人体健康C胃液pH越大越有利于病菌生存八、计算题45 . 近日两家美国采购商控告我国企业制造的维生素C（C6H8O6）涉