人教版七年级语文上学期 第六单元第 19课《皇帝的新装》 同步练习

人教版七年级上学期 第六单元第 19课皇帝的新装 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）A中国的故宫与法国的卢浮宫，两者的设计理念迥乎不同。B父亲经过儿子的书房，看见儿子读书目不窥园，很感欣慰！C父亲一听说女儿离家出走便气冲斗牛，恨不得女儿立刻出现在眼前给他道歉。D“距离高考还有100天。”黑板上赫然写着。二、字词书写2 . 根据拼音在田字格内按序写出相应的汉字。享受冬天，坐在田园的篱笆旁，领略那片静m的轻松。享受冬天，坐在火炉边，qng听一个个娓娓道来的故事。享受冬天，坐在山巅，感受大自然的粗gung与旷达。冬天是风和日丽的前奏，让我们憧憬不久的春天会更富有mi力。3 . 请给下列词语中的加点字注音。末端（ ）鲜腴（ ）气闷（ ）八卦（ ）晕倒（ ）鸡（ ）吆喝（ ）檐下（ ）缅甸（ ）苔痕（ ）三、现代文阅读阅读下面的材料，完成各题。（材料一）中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得，国父孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的建国方略和孙文学说，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。（节选自朱光潜给青年的十二封信之谈读书） （材料二）现在的书真叫多，读书的可选择范围非常之大，倒容易弄得读书人手足无措，不知该读什么，该取怎么个读法了。面对这一形势，我现在多取“猫式读法”。我家养了三只大猫，注意观察，发现它们进食有几个特点，都足资我读书时借鉴。一是它们进食前先要以目巡查左右，并对食盆中的食物以鼻检验，绝不轻易下嘴，这启发我选一本陌生的书来读时要十分慎重，不能因此白白耗费宝贵的时间，更不能误食腐物影响心灵健康；二是它们吃东西时不仅细嚼慢咽，还往往摆头晃脑，能十分精确地将鱼肉中的小刺剔除，这启发我读书要善于汲取精华、唾其糟粕；三是它们一般都不贪食，胃口大开，却能适可而止，我们常用“猫食儿”形容量虽小而已他足，由此启发我：面对的书越繁杂，越不能贪多求广，还是要先确定好一个时期的读书目的，依次列出必读、可读、可读可不读（即机动安排，时间有富裕则读，无富裕则放弃）的书名，订出相应的计划，配置好时间份额，一周或半月检查一下自己的执行情况。“猫式读法”实践下来，尤有读书乐、乐融融的效益，故不揣冒昧，写出以供读友们参考。（节选自刘心武狼蟒牛猫读书的四种方式）（材料三）（数据中国新闻出版研究院第十三次全国国民阅读调查）4 . 材料一中说“许多人的学问都在忙中做成的”，能否用孙权劝学中吕蒙读书的经历来证明这个观点？为什么？5 . 依据材料三，说说国民利用各种媒介阅读的时长有什么特点？6 . 初二同学时间紧、课业重。请你结合以上三则材料，向同学提出三条阅读建议。阅读下面四则有关“中美贸易战”的材料，完成小题。材料一：2018 年 3 月 23 日 0 时 50 分许，美国总统特朗普在白宫正式签署对华贸易备忘录。对从中国进口的 600 亿美元商品加征 15%-25%的关税，并限制中国企业对美投资并购。2018 年 4 月 2 日起，中国对原产于美国的 7 类 128 项进口商品中止关税减让义务，在现行适用关税税率 基础上加征关税，对水果及制品等 120 项进口商品加征关税税率为 15%，对猪肉及制品等 8 项进口商品加征 关税税率为 25%。2018 年 4 月 3 日，美国贸易代表办公室建议对进口自中国的大约 1300 个产品征收额外 25%的关税，价值约 500 亿美元，涉及航空航天、信息和通信技术、机器人和机械等行业。2018 年 4 月 4 日，中国发布对美国的关税反制措施。中国对原产于美国 106 项商品加征关税。国务院关 税税则委员会决定，中国计划对美国的飞机进口加征 25%关税，计划对美国的玉米和棉花加征关税、牛肉以及小麦和高粱加征关税。（摘自 360 百科）材料二：美国贸易代表办公室根据美国1974 年贸易法第 301 条款授权，对他国“不合理或不公正贸易做法” 发起调查并实施制裁。“301 调查”由美国自身发起、调查、裁决、执行，具有强烈的单边主义色彩。四面 出击，频打贸易战，符合特朗普政府“美国优先”的执政理念。中国作为美国最大的贸易逆差来源国，一直 是美国贸易战的焦点。中国驻美国大使馆对该事件发表声明：“美方无视中方加强知识产权保护的事实、无视世贸组织规则、 无视广大业界的呼声，一意孤行，这是典型的单边主义和贸易保护主义，中方坚决反对。美方此举不利于中 方利益，不利于美方利益，不利于全球利益，开了一个非常恶劣的先例。任何情况下，中方都不会坐视自身 合法权益受到损害，我们已做好充分准备，坚决捍卫自身合法利益。”（摘自 360 百科）材料三：5 月 3 日-4 日，中美双方在北京就共同关心的经贸问题进行了坦诚、高效、富有建设性的讨论，并在有 些领域达成了一些共识。从针锋相对剑拔弩张，到坐下来交换意见有商有量，中美经贸领域终于开始拨云散 雾。中美之间如果真的开打贸易战，受伤的无疑将是两国经济利益以及整个国际贸易和经济全球化进程。透 过前期的角力，美方不仅看到了一个强大中国的十足底气，也明白了通过施压不可能捞到半点好处，平等协 商才是中美经贸问题的唯一正解。恰恰是这样的认识，促使美方主动约请来华，通过对话磋商解决双边经贸 问题，愿意回到谈判桌前解开“心结”。互利共赢，是中美经贸合作的基石和前提。经贸合作是建立在平等和相互尊重基础上的自愿行为，强买 强卖不会有任何好结果。经贸合作的本质是互利共赢，唯有充分照顾彼此关切，努力增加各自福祉，才能让 中美双方迅速找到利益结合点和最大公约数。面对美方来势汹汹的贸易保护主义攻势，中方坚决捍卫国家利 益，绝不拿核心利益做交换，回绝了美方的漫天要价。同时，本着互利共赢的精神，中方在此次磋商中就扩 大美对华出口、双边服务贸易、双向投资、保护知识产权、解决关税和非关税措施等问题，与美方充分交换 了意见，为下一步两国在经贸领域加强对话与合作、最终实现互利共赢奠定了坚实基础。互利共赢，是化解贸易争端的立足点和出发点。在国际贸易投资领域，各方难免有些磕磕碰碰，遇到问 题不可怕，关键是采取什么样的态度和方法去解决。贸易保护主义已经被世界发展主流所摒弃，在多边贸易 体制下，任何霸权主义、单边行径都没有市场，都是对现行规则体系的破坏，也注定会失败。只有坚持互利 共赢、谋求开放合作，才是你好、我好、大家好的现实选择。中美互为最大贸易伙伴国，双方就应该坐下来 心平气和地谈判，携手维护多边贸易体制，为全球范围内贸易争端的解决树立榜样、带来利好。互利共赢，是经济全球化发展的必然要求。经济全球化大潮不可逆转，经贸领域打归打、闹归闹，但谁也不能逆历史潮流而动，否则只能吞下自酿的苦果。面对贸易摩擦的外部挑战，中方没有因为短期压力就打乱节奏、改变初衷，而是从为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的大局出发，顺应世界各国人民要 发展、要合作、要和平生活的潮流，继续自主扩大开放，并向美方敞开谈判大门，努力争取对各方都有利的 结果，赢得世界点赞，以实际行动捍卫了多边贸易体制，助推着经济全球化进程。面对经贸领域存在的不同认识和声音，对话、沟通、交流、合作才是解决双方分歧的最好途径。站在维护两国人民利益和人类命运共同体的高度，用诚意化解矛盾、用合作求取共赢，任何困难和障碍都是有望攻克的。（摘自 2018 年 5 月 5 日人民日报，作者吴秋余）材料四：华盛顿当地时间 5 月 19 日，经过 2 天惊心动魄又荡气回肠的斗争，中美双方达成共识：停止加征关税， 停止贸易战。一句话：史诗级的贸易战不打了，可能毁灭一个出口产业的高关税不征收了。由于中美两国在 全球经济中的分量，中美贸易战举世瞩目，这个结果肯定让中美两国的许多贸易伙伴都松了一口气。（摘自 2018 年 5 月 20 日凤凰网财经）7 . 认真阅读第三则材料，按要求完成下列问题。（1）给第三则材料加一个能表明文章论点或论题的标题。 （2）第三则材料的第一段文字有何作用？8 . 从四则材料看，下面表述不正确的一项是（ ）。A美国对中国的贸易制裁政策是典型的单边主义和贸易保护主义。B中国的贸易反制是捍卫自身合法利益和多边贸易体制的正当反应。C引发中美贸易战的根源在于中国对美国巨大的贸易逆差。D通过贸易战相互施压，无助于中美贸易问题的根本解决。9 . 中美双方最终达成停止加征关税、停止贸易战的共识，让许多网友产生了这样的疑惑：“此次中美角力， 谁是赢家？谁是输家？”结合材料中的相关信息，谈谈你的看法。四、语言表达10 . e时代的今天，艺术形式日渐多元化，人们的文化需求得到了空前的满足，而保存着最古老元素的传统戏曲，面临着更加严峻的挑战，渐渐地被人们淡忘，代之而起的是“流行”，甚至出现了“我不追流行，让流行追我”的口号。因此，我们不得不面对一个尴尬的话题：中国传统戏曲，到底是去，还是留？实验中学七年级(1)班为此展开了激烈的辩论，正方的辩题是“中国传统戏曲更有生命力”，反方辩题是“流行音乐更有生命力”。假如你是正方