我的理想小学六年级作文

我的理想小学六年级作文 每个人都有理想，每个人都有不同的理想，每个人都有着向理想奋进的动力我的理想，就是当一名解放军！ 从牙牙学语的小朋友到婷婷玉立的少年时期，我有过很多理想。小时候，幼稚可爱的我总认为有吃的、有玩的、有看的就够了。但是，随着时间的推变，我一点一点长大了，理想也发生了变化。 我曾想象过，我，是一个大名鼎鼎的明星。站在舞台上，经常歌唱着属于自己的歌曲。高歌一曲后，台下爆发出雷鸣般的掌声。走到哪儿，我都是焦点。爸爸却语重心长的说：“当明星，对你来说是不切实际的。你别看他们在舞台上多光彩，其实，他们是很辛苦！你知不知道，每个明星的背后都有很多的不如意”随着年龄的变化，这个“明星梦”也逐步打消了。 每当我看到老师在帮我们改作业时，炎热的夏天，豆大儿的汗珠从上一课脸颊上流下来，也顾不上擦。老师真了不起！我时常在心里佩服道。我想当老师。他们受着所有人的尊敬！当老师，站在讲台上，给教室里的同学兴致勃勃地讲上一课。我会感觉很幸福、很欣慰，因为，这台下的是祖国的花朵，他们的前途一片光明呀！但是，我又想到了那些“坏学生”。老师教育他们的时候，有些是知错就改的。不过，有些同学不服气，还理直气壮的顶撞老师。一想到这些，当老师的理想一下儿变成泡沫，连影儿也找不到了。 我想当解放军，我想保卫祖国。解放军，有着“人死了，心还在”的爱国精神！很多人，也不会打到这儿来认为现在是和平时代了，就算有，也不会打到这儿来。但是，谁能预知未来呢？没有人能够！和平，是我们整个世界的心声！我喜欢解放军，我喜欢他们英姿飒爽地在辽阔的天空下练习各种军姿;我喜欢解放军，因为他们是祖国的保卫者；我喜欢解放军，喜欢他们那颗爱国的心！我也想做解放军，我也想为祖国出一份力！ 我，会为我的理想奋斗的！【篇二】苏格拉底说过一句话：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”理想是每个人一辈子追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。 古往今来，有多少人为了理想付出了不懈的努力，最终创造了辉煌。美国第十六任总统林肯就是这样的一个人。他从小的梦想是当上总统，为民造福。林肯出生在一个荒凉的农场里，十五岁才开始认字母，每天都要走私里路到校求学。他买不起算术书，就向别人借来抄，订成自制的书。他胸怀大志，肯在艰难的情况下发奋读书，不肯向命运屈服，最终如愿以偿，当上了总统，成为了美国人民的“救世主”。俗话说得好：“有志者事竟成”。林肯正好应了这句话。理想是一个需要奋斗的目标，它是需要我们用行动来实现的。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是当一名老师。老师是一个令人尊敬的职业。老师像一位船工，将学生渡向知识的彼岸;老师像一位园丁浇灌着幼嫩的绿芽;老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了学生;老师像一把钥匙，为学生开启了学问之门老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，做数学。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大成为一名小学生了，觉得老师更加神奇了。不理解的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。从此以后我爱上了老师这个职业，我立志一定要当一名出色的老师。 我知道，虽然距离我的理想实现还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的作业，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习。接着，要在课外提升自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。当老师不但要懂得多方面的知识，还要有耐心、有爱心，培养良好的思想品德，端正的品行，高尚的情操。除此以外，老师还要讲出一流标准的普通话以及练就一手好字。鲁迅以前说过一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，那离我的梦想实现又前进一步了! 如果我当上了老师，我会登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么美好的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的魅力;让他们从一个个活蹦乱跳的数字中感受到数学王国的神秘。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有