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人教版九年级第六次联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 根据拼音写汉字。(用正楷写在田字格内)近期,扬城气温回升,人们脱下y( )寒保暖的冬衣,轻装出行。此时,运河三湾风景区的数千株晚樱悄然绽放,十分美丽,引得不少行人zh( )足观赏。从空中俯kn( ),花海如云似霞,wi( )为壮观,美不胜收。二、现代文阅读阅读下面文章,完成小题。晒秋段吉雄蟋蟀一声紧似一声的弹奏声中,村庄日渐丰腴。从田野里飘出来的风挟裹着瓜果醇香,沿着那条深邃小路踢踏踢踏就走进了季节深处。天空一副了无心事的样子,像是被水濯洗过,清爽,干净,素衣猎猎。藏在岁月深处的镰刀被季节唤醒,在月光下被磨去斑斑锈迹。刺啦刺啦,刀刃紧贴着纹路细腻的石片,在月牙一样的磨石上面荡着秋千,渐渐闪出银色光芒。当月光开始在镰刀上打旋的时候,磨刀声停了。农人用粗壮的大拇指肚在刀刃上轻轻荡着,手上能感到刀锋的寒气,听得到刀刃触摸指纹沟壑的声响。镰刀磨成这样,干起活来才不会拖泥带水。收割庄稼,一下就是一大把。就是伸向天空收割云彩,也是轻轻一挥,就会揽下满怀五彩缤纷。一墙之隔的老牛梦呓般的咀嚼被打断,摆动着尾巴送走悠闲梦境,踱步走进季节的繁忙中。男人腰上插着两把镰刀,身后是老牛健壮的身影,像是要仗剑闯荡江湖。他们同步迈出农家小院,消失在牛铃铛摇曳的清脆中。院子里模糊的轮廓渐次清晰。先是挂在屋檐下的辣椒、黄豆,然后是堆砌的玉米、芝麻。女人推开房门,打着哈欠来到院子中央,扫一眼天空。太阳挣扎着,一点一点地蠕动着,光线从罅缝中迸出。仅扫一眼,女人便知晓今天是个大晴天。她把衣服掖了掖,撸起袖子,忙碌起来。水泥地上,原本灰白的颜色现在却是一片深沉。蒙在玉米上面的塑料布有一层细细的水珠,看来昨夜的露水确实不小。女人边抖动着塑料布边在心里盘算着,今天院子里的粮食怎么晒,地里的农活怎么做。心里想着,手脚不停歇,轻轻一脚就叩开紧闭的鸡笼门。早就欠着颀长脑袋的那群生灵争着从笼子里出来,挤在门口谁也不肯让谁。还是那只一身雪白羽毛、顶着红润鸡冠的占得上风,成功突围,趾高气扬地踱着步,一个跃身,飞到院墙上,抖落着身上的羽毛,引颈放喉。村庄在激昂的呼唤声中彻底醒过来。女人此时已经把院子里扫干净了,灰尘,露水还有喧嚣,以及一夜的慵懒。水泥院子还需要再晾晒一下,要经过太阳的消毒才能把粮食铺在上面,不然容易返潮。趁着这个功夫,她还有不少事要做,一边呼喝着赖床的孩子,一边走向厨房。面团意气风发坐在锅中盆里,膨胀的面团都快要溢出来。这季节发酵,不加点温度是无论如何也达不到这种效果的。看到这盆发酵好的面团,女人心里很欢喜,如同这个沉甸甸的季节带给她的喜悦。屋子里,玉米、花生、芝麻已经堆得插不下去脚了,只好挪到屋檐下。还不止这些呢,地里还有,雪白的棉花还未来得及摘,长得快要撑破地面的红薯还需要个把月沉淀。满院子都是醇浓的果浆味。雪白的面团在案板上来回滚动。满身热情顺着胳膊汩汩流进面里。千揉百转之后,放进笼屉,按上锅盖,蒙上湿布,灶膛里塞上两根干硬的松木棒子,火舌一下子就伸出来了。女人快步走出厨房,秋阳已经在院子里铺上金色地毯。是时候了,她一伸手,先把那黄豆荚从屋檐下抱下来,几步走到院子的一边,胳膊轻轻一抖,豆荚就均匀地铺在了地上,无需再去翻动。满屋玉米也需要太阳猛晒。女人半蹲着身子,两手轮流捡起玉米,挥臂把它们掷出门。那些玉米棒子撞击在地面,尖叫着、蹦跳着,朝远处滚去。也有玉米粒从上面脱落,在院子里打着口哨。很快,院子就变了样,金色一点一点吞噬着冷凝。女人想起锅里的馍馍,急忙起身。还没到厨房,就有一股甜醇的面香迎了过来。掀起锅盖,腾起的水雾一下子把半个身子都罩住了。她揭起一个冒着热气的白馍,在手里左右倒着,朝坐在院子角落的孩子走去。田地里,男人和牛已经把那块泛着油光的黑泥地犁了一半。老牛不紧不慢,与男人默契,十分娴熟地在这块地上走出一条条笔直的痕迹。他们不是在犁地,是在翻阅大地这本厚重而古老的书籍。太阳已经跃上山头,薄雾慢慢消失,阳光徜徉在这雾霭中,给山岗和大地都披上金霞。晨霭另一头,女人提着沉甸甸的篮子走来。男人回过头,看着那个身影,扭回头,鞭子在空中扯一个清脆的鞭花,气沉丹田,喊出整个田野里最得意的声音:“嘚”(选自2018年11月17日人民日报12 版,有删改)2 . 本文围绕“晒秋”写了哪几件事?3 . 阅读下面的语句,按要求作答。(1)藏在岁月深处的镰刀被季节唤醒,在月光下被磨去斑斑锈迹。(从修辞角度赏析)(2)千揉百转之后,放进笼屉,按上锅盖,蒙上湿布,灶膛里塞上两根干硬的松木棒子,火舌一下子就伸出来了。(赏析加点的字)4 . 第段划浪线的句子在结构上有什么作用?请简要分析。5 . 品读下面三组句子,说说文章多处描写“太阳”有何作用?(1)太阳挣扎着,一点一点地蠕动着,光线从罅缝中迸出。(2)秋阳已经在院子里铺上金色地毯。(3)太阳已经跃上山头,薄雾慢慢消失,阳光徜徉在这雾霭中,给山岗和大地都披上金霞。6 . 第段“嘚”单独成段,语言简洁,但内涵丰富,请联系全文分析所蕴含的情感。阅读爱国的内涵一文,完成下面小题。爱国的内涵爱国是人类共有的感情,是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱,是中华民族传承了五千年的美德,新时代,我们青少年更应该懂得爱国的内涵。爱国的内涵是什么?陆游在病起抒怀中用一句“位卑未敢忘国忧”作了最好的诠释。历史上,屈原流放中仍眷恋楚国,苏武牧羊数十年心志不变,都是炎黄子孙爱国的写照。爱国的内涵是什么?曹植在白马篇中说得明白:“捐躯赴国难,视死忽如归。”文天祥过零丁洋中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,更是荡气回肠。近代无数仁人志士正是用鲜血和生命,诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国,不存杂念。这是中华民族薪火相传的灵魂。爱国的内涵是什么?西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者,虽远必诛!”是最有力的回答,为保卫祖国的河山,维护祖国的统一和领土完整,无为中华儿女执着坚守,奉献自己的青春和热血。戚继光,一代名将;面对倭寇入侵。奋起组建“戚家军”,潜心操练。英勇奋战,终将倭寇赶出国门;_。爱国要以维护祖国统一为己任,这是中华民族的根本利益所在。爱国的内涵是什么?爱国就是继承和宏扬中华民族的优秀传统文化,中华文化是世界史上持续时间最长的文化,是先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长,博大精深。爱国要以敬重的态度继承和宏扬中华民族的传统优秀文化。“天下兴亡,匹夫有责”,我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中,在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的奋进征途上,我们肩负重任,做出自己的贡献。7 . 下列有关文中爱国内涵概括的说法,不符合原文意思的一项是( )A心系祖国。B以身许国,保卫祖国。C中华文化是世界史上持续时间最长的文化。D继承和弘扬中华民族的优秀传统文化文化。8 . 如果要在第段的横线上补充一句话,下列最恰当的一项是( )A詹天佑,我国第一批出国的留学生,学成回国,凭借杰出才能完成了京张铁路的修建,给了藐视中国的帝国主义一个有力回击。B任正非,75岁的华为公司创始人,在众多媒体面前表示:要拥抱世界,依靠全球创新发展,为中国企业砥砥奋进树立榜样。C林俊德,一位将军,也是一位院士,他参与了中国全部的45次核试验,他人生75年都默默无闻,一直工作到生命的最后时刻。D李文波,一个普通的南海守礁士兵,二十年坚守,他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”,他就是守护祖国的一块坚不可催的礁石!9 . 下列对选文的理解分析,不正确的一项是( )A文章开头从“爱国是人类共有的感情”切人,引出议论对象“爱国的内涵”。B第段作者采用引用论证、举例论证的手法。论证了爱国的内涵。C第段仅仅是为了论证我们要继承和弘扬优秀传统文化的紧迫性。D全文采用“总分总”的形式,思路清晰,结构完整。三、文言文阅读阅读下面(甲文)(乙文)两段文言文,完成下列小题。(甲文)出师表(节选)诸葛亮臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(乙文)一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹,今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡,以就懿德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(节选自后汉书烈女传)(注)趋,快步走向。捐,抛弃。亡,通“无”,不足。懿,美好。10 . 解释下列各句中加点词在文中的意思。(1)先帝不以臣卑鄙卑鄙:_。(2)猥自枉屈猥:_。(3)由是感激感激:_。(4)遂许先帝以驱驰许:_。11 . 用现代汉语译下列语句。(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2)受任于败军之际,奉命于危难之间。12 . 乙文段中划线句子断句正确的一项是( )A妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也B妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也C妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也D妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也13 . 乙文段羊子之要指出“学”要_,_。四、句子默写14 . 在下面的横线上填写相应的句子。(1)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,_,_, _,_。(毛泽东纪念白求恩)(2)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。_,_。(刘禹锡秋词)(3)东临碣石,以观沧海。_,山岛竦峙。树木丛生,_。(曹操观沧海)五、名著阅读15 . 名著导读。(1) “景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是A_ 。“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是B_,原为东京八十万禁军教头,后被C_ 设计误入白虎节堂,刺配_D_,后雪夜上梁山。 A_A_B_C_(2)请写出艾青诗选中对你影响最深的三部作品_,_,_。六、综合性学习16 . 为了积极开展“文学部落”的综合性学习,你班拟开展“创立班刊”系列活动,请你参加并完成下列任务。(1)请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。 _(2)班刊中有“好书推荐”栏目,请你向同学推荐一本好书,并说明推荐理由。_(3)今天(2018年1月8日)下午班里组织讨论班刊的有关事宜,小明要到医院去看病,请你代写一张请假条,向王班长请假。 _七、作文17 . 作文。孟子小时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,(见他回来)便问道:“学习怎么样了?”孟子(漫不经心地)回答说:“跟过去一样。”孟母(见他无所谓的样子,十分恼火)就用剪刀把织好的布剪断了。孟子见状害怕极了,就问他母亲:“为什么要发这样大的火?”孟母说:“你荒废学业,如同我

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