




已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
我们周围的空气,第二单元复习,复习目标,1、掌握空气中各成分的含量及用途。2、掌握“测定空气中氧气含量”的原理、现象、结论等知识。3、掌握碳、硫、磷、铁燃烧的现象描述、文字表达式。4、理解掌握化合反应和分解反应的区别。5、掌握高锰酸钾制取氧气的实验装置、注意要点以及氧气的检验方法、验满方法。6、理解催化剂的特性。,空气,氧气,氧气的制法,1.空气含量的测定2.空气的组成及含量3.空气的主要污染物,氧气的性质,1.氧气的实验室制法2.氧气的工业制法,考点1、空气中氧气含量的测定a、可燃物要求:_b、装置要求:气密性良好c、现象:_d、结论:,足量且产物是固体:选择红磷,冷却后打开弹簧夹,水倒吸回约1/5体积。,有大量白烟产生,放热,e、探究:液面上升小于1/5原因:_,装置漏气,,红磷量不足量,,推测N2性质:不支持燃烧,不能燃烧,难溶于水,O2约占空气体积的1/5,,未冷却就打开弹簧夹。,能否用铁丝代替红磷?原因:_能否用木碳、硫磺代替红磷?原因:_,铁丝不能在空气中燃烧,燃烧后产生气体,红磷在空气中燃烧的符号方程式:,1右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是A该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B实验时红磷一定要过量C实验前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,D,考点2、空气的成分,1、空气的成分和组成,空气中氮气和稀有气体各有什么样的性质,并有哪些用途?,21%,78%,0.03%,0.94%,0.03%,稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称),2下列有关空气各成分的说法正确的是()(A)氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物(B)氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐(C)空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好(D)二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物,B,目前环境污染问题:臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等)温室效应(CO2、CH4等)酸雨(NO2、SO2等)白色污染(塑料垃圾等),保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等。,考点3、空气污染的危害、保护:,3.被污染的空气会严重影响人体健康。下列物质中,不会造成室内空气污染的是()A.吸烟产生的一氧化碳、尼古丁等物质B.水烧开时产生的大量水蒸气C.劣质装修释放出的甲醛、苯等有害物质D.石材释放出的有害放射性气体氡,B,练一练:,4.下列物质排放到空气中,会造成空气污染的是()(1)煤燃烧产生的烟(2)汽车排放的尾气(3)化工厂排放的废气(4)石油燃烧产生的气体(5)动植物呼吸排出的气体A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(3)(5)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3),A,练一练:,氧气是一种化学性质_的气体,它可以与金属、非金属、化合物等多种特物质发生氧化反应。,无色无味的气体,_溶于水。标准状况下,密度为1.429克/升,密度比空气_(空气密度1.293克/升)。加压降温条件下为_液体、_雪花状固体。,氧气物理性质,氧气化学性质,不易,略大,淡蓝色,淡蓝色,比较活泼,考点4,发出白光,放热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体。,剧烈燃烧,产生大量白烟,放热,在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,放热,并产生有刺激性气味的气体,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(Fe3O4),Fe+O2Fe3O4C+O2CO2P+O2P2O5S+O2SO2,化合反应基本反应类型,不是基本反应类型氧化反应,化合反应:多变一,氧化反应:物质跟氧发生的反应。它不属于基本反应类型。,操作注意,点燃,点燃,点燃,点燃,5、下列说法不正确的是()A、磷在空气中燃烧产生大量的白烟B、铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D碳在氧气中燃烧更旺,发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体。,练一练:,B,氧气的制备:,H2O2MnO2H2O+O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2紫黑色,工业制氧气,分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同物理变化),实验室制氧气原理:,考点5,MnO2作催化剂(一变两不变),6.上图是工业制取氧气的微观示意图从图中你可以发现,空气分子通过加压、降温之后发生了改变。根据各物质的沸点的不同,再通过升高温度,将氮气和氧气分离的方法是属于变化。,物理,分子间隔,5、已知化学反应:氯酸钾氯化钾氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量随时间变化的图像是()0时间0时间0时间0时间ABCD,二氧化锰,C,制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:查装定点收离熄,气密性,药品,固定仪器,酒精灯,收集气体,撤导管,灭酒精灯,b、注意点试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂药品平铺在试管的底部:均匀受热铁夹夹在离管口约1/3处导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管,排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂用向上排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部,氧气的验满:_检验:_,用带火星的木条放在集气瓶口,用带火星的木条伸入集气瓶内,1、NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中,收集NO时可选用的集气方法是()A、排水集气法B、向上排空气法C、向下排空气法D、排水法或向上排空气法,A,练一练:,抢答(看谁又快又准):,1、(07佛中考题)水是生命之源,以下生活中的“水”能看成纯净物的是()A、矿泉水;B、食盐水;C、自来水;D、部分结冰的蒸馏水;,D,B,3、下列反应中,不是缓慢氧化的是()A、食物的腐烂B、农家肥的腐熟C、炸药的爆炸D、动植物的呼吸,C,B,(1)写出下列仪器的名称:。(2)选择A与E或共同组合成制取装置可制取氧气。(3)选B作制取气体的发生装置,应满足的条件是:。,5、根据下列实验装置图,回答问题:,酒精灯,试管,集气瓶,C,反应物是固体和液体不需加热,6、(09南京)根据下列装置图回答有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年海南烟草笔试试题及答案
- 2025-2030中国钙镁磷肥产业运行形势与投资环境分析报告
- 中医养生情绪与健康课件
- 人教版生命与健康课件
- 拒绝网络主题班会课件
- 室内装饰合同样本模板
- 人教版小学美术说课课件教学
- 小学生桃子制作课件图片
- 节能降耗数据中心的综合维保策略
- 质量管理中的数据化改进与创新
- 完整的离婚协议书打印电子版(2025年版)
- 运动表现分析知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春华南师范大学
- 湖南省突发性地质灾害应急预案修订稿
- 2024年吉林省高职高专单招考试英语卷试题真题(含答案)
- 船舶防台课件
- 小学的思政教育
- 2025年入团考试练习试题(100题)附答案
- 湖北省2024年技能高考高职高专批平行志愿投档线
- 高中家长会 高中期中考试暨一轮复习家长会课件
- 注安2024注册安全工程师【其他】核心母题600题
- 工程施工双代号网络图课件
评论
0/150
提交评论