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文档简介

18生命生命,人教版四年级下册,1,.,、认识个生字，会写个生字，正确读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟蹋、短暂、有限、珍惜、听诊器”等词语。、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的意思。、感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。,学习目标：,2,.,作者简介：,3,.,生命生命,4,.,鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜听诊器,本课生词,5,.,但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！,这个句子中哪些词语能体现出飞蛾求生的欲望的强烈？,挣扎、极力、鼓动、跃动,能把文中的“跃动”改成“跳动”吗？,不能。因为“跃动”表示飞蛾的动作更大，更能表现出飞蛾那种强烈的求生欲望,精读感悟,6,.,精读感悟,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。,“竟然”是什么意思？在这里起什么作用？说香瓜苗长出来为什么用了一个“冒”字？有什么好处？,“竟然”是没想到，意料之外的意思。在这里这个词更能表现出小瓜苗生命的顽强。同样的，“冒”字更形象地表现出小瓜苗克服阻力顽强生长的样子。,7,.,精读感悟,那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。,哪些词语可以表现出瓜苗生命力的顽强？,冲破、不屈、茁壮生长,从“仅仅”这个词你体会到了什么？,“仅仅”是表示时间很短，便即使是这样它也不屈生长，这是对生命的一种敬佩和赞美。,8,.,精读感悟,那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。,如何理解“好好地使用”？“白白糟蹋”有什么含义？,“好好使用”就是用自己的生命做对自己，对他人，对社会有意义的事，“白白糟蹋”就正好相反。,9,.,思考：,1、做什么事才算是“好好地使用”了生命，做什么事又“白白糟蹋”了
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