2020秋二年级语文上册 第八单元 课文7 23 纸船和风筝作业设计(无答案) 新人教版_第1页
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文档简介

纸船和风筝第一课时1.给多音字注音,并组词。 _( ) _( )漂 扎 _( ) _( )2.我会给下面的字组词。句( ) 松( ) 抓( )福( ) 坏( ) 幸( )3.我会填写恰当的量词。一( )小山 一( )纸船一( )小松果 一( )纸条一( )风筝 一( )草莓4.我会选字填空。飘 浮(1)纸船( )呀( ),( )到小熊的家门口。风筝乘着风,( )呀( ),( )到了松鼠家门口。傍 膀(2)( )晚,农民伯伯从田里回来了。(3)这只小鸟的翅( )受伤了。5.组词连句我能行。(1)小熊 正好 家门口 的 小溪 从 流过_(2)飞来 美丽 他 一只 的 风筝 朝_6.我会按课文内容填空。小熊_了一只_送给松鼠,上面_着一个_,翅膀上还写着:“_!”_乘着_飘呀飘,_到了松鼠家门口。7.给下面的句子加上标点。(1)祝你快乐( )(2)小熊和小松鼠是好朋友( )(3)你愿意吗( )第二课时课内阅读松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。1.选段共有_个自然段。2_和_住在一座山上。3.松鼠住在_,小熊住在_。课外阅读送温暖小松鼠生病了,小动物们都来看望他。小猴子带来桃子,小蜜蜂带来蜂蜜,小白兔带来白菜,小牛带来牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴,激动得流下了眼泪。4.小松鼠生病了,_、_、_、_、_、_都来看望他。5.小松鼠为什么流泪?A. 小松鼠身体不舒服。B. 小松鼠被伙伴们的热心感动得落泪。C. 小松鼠想到自己病好后,又可以和伙伴们玩耍了,所以流下了眼泪。智慧摩天轮6.我会填。松鼠住在(),小熊住在()。松鼠()纸船,小熊()风筝,纸船和风筝让他们俩成了()。他们俩为了一件小事吵架后,纸船和风筝又使他们俩()。答案:第一课时1. 略2. 略3.座 只 颗 张 个 粒4.(1)漂 漂 漂 飘 飘 飘 (2)傍 (3)膀5.(1)小溪正好从小熊的家门口流过。(2)一只美丽的风筝朝他飞来。6.略7.(1)! (2)。 (3)。第二

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