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学校规章制度之职称评审量化考核计分办法 根据历年职称评审反馈情况，参照兄弟学校择优推荐办法，本着公开、公正的原则，特制定本考核计分办法。一、计分办法1.年度考核指任现职以来的考核结果，统计近5年或4年，优秀（嘉奖、记功等），每次3分，合格每次2分。2.成果与获奖（计5个）荣誉称号，指任现职以来受区以上党委、政府表彰，教体局认可的各级称号（含教体局表彰的教学先进个人等）。劳模：区5、市8、省部10；系统先进：区3、市5、省部8；教体局表彰的教学先进个人等，在系统先进基础上减1计分。课件：一、二等奖，市1、省2、全国3，三等奖减半，第二作者减半，第三作者及以下不计分。指导学生：任现职以来，直接辅导的学生经逐级推荐，在教育行政部门认可的学科竞赛中获二等奖以上奖励，且本人获竞赛部门颁发的优秀辅导教师称号（证书），按区1、市1.5、省及以上2计分；无单独的优秀辅导教师证书，减半计分。单项奖，逐级推荐，获教育行政、业务部门等颁发的其他各类证书，原则上降格按荣誉称号减半计分。3.优质课、公开课（计3个）指任现职以来，执教的优质课、公开课。优质课：区1、市3、省及以上4，优质课三等奖、公开课在原基础上降0.5计分。4.论文（计2篇）指任职以来发表、出版的论文、著作、作品（含获奖）。发表论文，指新闻出版机构批准的公开或内部报刊上发表的作品（论文集除外），市、省、全国分别按2、2.5、3计分；获奖论文，一等奖，二、三等奖分别在同级发表论文基础上降1、1.5计分（含优秀奖，按同级二等奖计分；第三作者及以下不计分）。二、推荐办法学校成立35人的职称评审考核小组，根据区分配数额，负责择优推荐候选人，学校行政办公会议审查通过后，方可填表申报。三、注意问题1.推荐过程中，如果积分相同，校龄长者优先推荐；如校龄相同，年长者优先推荐。2.校内择优推荐时，到校不足一年者，不予考虑。不涉及校内择优者，可予以推荐。3.校内择优推荐后，如当年落选，第二年不予考虑。待第三年重新计分排队，择优推荐。4.个人量化考核计分表，个人签字，自上交学校之日起生效，不得更改。5.申报中学高级教师职务的，根据现行政策，
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