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杭州市2019年九年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子加点词语使用恰当的一项是( )A小明听了老师的理想教育课,他马上海枯石烂地发誓要认真学习,实现人生目标。B小李的这次考试成绩名列年级前茅,真是令人叹为观止!C那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。D有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。2 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。B“很好。”爸爸喊道:“现在,往右边下面一点儿,那儿有一个落脚点,就几英寸远。”C对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。D“快来呀!”杰里冲着我大喊他是我最好的朋友。3 . 下列病句修改不正确的一项是( )A我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在省运期间各显其能,使运动员从中感受到周口青年的友好。(将“充分”调至“发挥”前,并删掉“作用”前的“的”)B秋风一阵阵吹来,树技摇曳,月光。树影晃动起来,发出沙沙声。(去掉“月光”)C前期准备工作已经完成,现在,摆在我们面前的任务就是如何提高产品质量的问题了。(将“任务”或“的问题”删掉)D通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。(将“重要”改为“必要”)4 . 下列关于名著的表述不正确的是( )A关雎蒹葭都选自诗经。诗经是我国最早的诗歌总集,分“风”“雅”“颂”三大类。B鲁迅的朝花夕拾中从百草园到三味书屋阿长与二十四孝图等都是脍炙人口的回忆性散文。C古典文学名著水浒传中,智取生辰纲、白帝城托孤、醉打蒋门神、三打祝家庄等故事,生动曲折,扣人心弦。D法国文学巨匠罗曼.罗兰所作的名人传,记述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰等伟大人物战胜各种人生艰难困苦的精神历程。5 . 下列词语中,字音和字形完全正确的一项是A翘首(qio)振聋发聩(gu)濒临重峦叠障B不辍(zhu)摩肩接踵(zhng)躁热诚惶诚恐C喧嚣(xio)深恶痛疾(w)序幕张目结舌D秀颀(q)声名狼藉(ji)浩瀚催枯拉朽6 . 下列词语中书写全部正确的一项是( )A聒噪旁鹜亵渎阔然无累B禁固枘凿怡情红妆素裹C喑哑襁褓汲取袖手旁观D妖娆陨落要诀黎明百姓二、现代文阅读阅读从百草园到三味书屋,回答下列问题。不必说(_)的菜畦,(_)的石井栏,(_)的皂荚树,(_)的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里(_),肥胖的黄蜂(_)在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直(_)向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。7 . 按原文填写第一段文字中的括号里所缺的词语。8 . 解释文中加粗的词语。 (1)轻捷:(2)缠络:(3)拥肿:(4)攒:9 . 画线句的修辞方法有:10 . 对第一段词语用法理解正确的是 ( )A“不必说也不必说单是就”是说园里的景物不值得多说,只有短短的泥墙根一带才有趣味。B是说百草园的景色美不胜收,所以不必多说了,只选有趣的写出来。C作者用“不必说”与“单是”形成对比,突出百草园泥墙根一带最有乐趣。D先用两个“不必说”宕开一笔,为的是突出下面的“单是”的内容,既然“单是”就已经趣味无穷,可见园里的佳趣定然是比比皆是了。11 . 这段文字从多角度进行描写分别按提示各找一个例句。 A 季节_;B形态_;C听觉_;D色彩_。12 . 分析加点词语的作用,为什么不能用括号里的词语代替?肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。13 . “泥墙根一带是特写镜头,作者写了四件童年趣事A_B_C_D_14 . 从本段文字中我们可以学到哪些写景的方法?写出两条即可。阅读下面文章,完成下面小题一个人的麦田我读高三的时候,在我们那个地方,盛行陪读。我所在的那个班,一半以上的家长都在陪读。而我,似乎是一个孤独的“另类”,因为,整整三年,我的父亲从未到学校来看过我,我虽然并不奢望父亲陪读,可见到那些陪读的父母,心里还是隐隐发酸,直到那年高考,我才明白:父亲对我有着别样的期待,我并不是孤军作战。高考前两天,学校让我们自己调整,我调转方向,打道回家。半年的闭关苦读,我和时节完全脱钩,回到家才惊地发现,满地金黄,漫天麦香,已到收麦季节。时间过得真快,更让我措手不及的是,巍峨多年的父亲已经开始佝偻,满头白发了。对于我的火线回归,父亲很欣慰,“上阵父子兵”,麦收是父亲最重要的战役。多年来,我们一直并肩作战,把时光打得颗粒归仓,父亲拿起一把镰刀,试试锋刃,递给我,今年麦倒伏,要用手割了,我心生忐忑过去割麦。是跟在收割机后,零打碎敲,对抗性为零,现在回到冷兵器时代,和麦子打“阵地战”,我还真有些力不从心。我接过镰刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。六月,阳光如炽,我不时直起腰,沿着脊梁沟,汗水一泻而下,酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦,要把镰刀临阵倒戈,把我的掌心磨满水泡,我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援,父亲却像个无坚不摧的坦克,所向披靡。在这里,父亲总是火力十足。我不得不承认,这片麦田是父亲的主场,我则是他一个人的啦啦队。田间休息,我给父亲端上了茶水,父亲看看我的手:“使不惯?别攥太紧,和拿笔一样。”我点点头,父亲可以在他的麦田纵横驰骋,只是他没能教会我,或者说,他压根儿就没有想过要教会我。喝罢水,父亲问我:“快高考了吧?”我说,“后天。”父亲怔住,满身的汗珠也如麦粒般静止,父亲拿毛巾擦拭着我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快,他督促道:“快回家歇着吧,别累着,高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子,那个我帮不上。”父亲又开始埋首割麦,把对我的歉意,肆虐在麦子身上。在这里,镰刀是笔,麦子是墨,麦田是纸,父亲在麦田挥毫泼墨。麦收是父亲的高考,更是为我而设的特殊陪考!阳光烘烤着麦田,我拖着沉沉的步子。羞愧地以备战高考的名义溜号。父亲伫立着,像一株硕大的麦穗:身滚圆圆的汗珠,如麦子般饱满,灼灼其华,刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠,而我是其中最大的一株吧。正如麦田是父亲一个人的战场,高考是我一个人的麦田!看着同学被父母簇拥着走向考场,我没有丝毫嫉妒和埋怨,因为我并不孤独,从故乡到小城,我和父亲在并肩作战。考场上,我在恣意挥毫;麦田里,父亲在挥汗如雨,我们在各自的麦田里收获着自己的“麦子”。那年,我考取一所重点院校,以后,求学,工作,一路栉风沐雨,我始终没有忘记,我是一株赶考的麦子,我有我的麦田,我要考取的不是功名,而是把父亲的期望,颗粒归仓。(选自意林,作者洛水,有改动)15 . 揣摩第段画线句中加点词语表情达意的效果。时间过得真快,更让我措手不及的是,巍峨多年的父亲已经开始佝偻,满头白发了。16 . 请从修辞手法的角度赏析第自然段画线的句子麦收是父亲的高考,更是为我而设的特殊陪考!17 . 依据文章内容,填写下表。情节“我”的心理或表现父亲的心理或表现回家惊讶力不从心游刃有余交流羞愧考试挥汗如雨18 . 文章标题“一个人的麦田”有何含义?请结合文章主题和下面的“链接材料”所述的情形,说说你对“陪读现象”的看法。(链接材料)大部分学校特别是名校的周边,生活着“陪读”一族。这些陪读的父母,有的放弃自己宽敞舒适的安乐窝,租住在学校周边狭小的出租屋里;有的甚至辞掉自己的工作,牺牲自己的事业,全身心照顾子女的学习与生活。含义:看法:三、句子默写19 . 默写古诗中的名篇名句。(1)补写出下列诗句的上句或下句。安得广厦千万间,_!(杜甫茅屋为秋风所破歌)_,君子好逑。(诗经关雎)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)请在横线上默写常建题破山寺后禅院的颈联和尾联,或者苏轼卜算子黄州定慧院寓居作的上阙。_四、课内阅读阅读醉翁亭记,完成下面小题环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。20 . 下列加点词的意思相同的一项是( )A望之蔚然而深秀者是故谋闭而不兴(大道之行)B醒能述以文者属予作文以记之(岳阳楼记)C行者休于树指通豫南,达于汉阴(愚公移山)D而泻出于两峰之间者不可久居,乃记之而去(小石潭记)21 . 下列句子中加点的词解释有误的一项是( )A云归而岩穴暝归:聚拢。暝:昏暗。B佳木秀而繁阴秀:茂盛、繁茂。C颓然乎其间者颓然:精神不振的样子。D而不知太守之乐其乐也乐:以为乐。乐:快乐。22 . 选出对文章内容理解错误的一项是( )A选文第1段以“环滁皆山也”总起,然后运用移步换景的写法,逐层拉近,渐次推出西南诸峰、琅琊山、山行之路、酿泉之水,最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。B在2-4段中,作者调动了多种感官来描写山林的美景,“山间朝暮”“四时之景”“树林阴翳”是从视角的角度写的,“泉香而酒冽”是从嗅觉角度写的,“鸣声上下”是从听觉的角度写的。C点明文章主线的句子是“山水之乐,得之心而寓之酒也”,接着依次写了山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。D“醉能同其乐,醒能述以文者”,表达了作者“与民同乐”,以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信与得意。23 . 把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。五、课外阅读于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰吾闻汉购我头千金邑万户吾为若德。乃自刎而死。(注释)项王:即项籍,字羽。 舣船:船靠岸边。 德:好处。24 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )。 A于是项王乃欲东渡乌江 / 问今是何世,乃不知有汉B江东虽小,地方千里/ 虽乘奔御风,不以疾也C且籍与江东子弟八千人渡江而西/ 北山愚公者,年且九十D顾见汉骑司马吕马童/ 元方入门不顾25 . 用三条“/”为文中画线句子断句。 项王乃曰吾闻汉购我头千金邑万户吾为若德。26 . 你对项羽自刎乌江是持肯定态度还是否定态度?请简要说明理由。六、诗歌鉴赏阅读古诗,完成下列小题。酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。27 . 从诗题可知,这是刘禹锡写给_(字乐天,号香山居士)的一首_诗。28 . 这首诗感情浓郁,请你说说前四句与后四句的感情基调有何不同。七、语言表达29 . 请结合语境,将文段后三个选项的序号分别填充到恰当的括号内。少年读书如隙中(_)月;中年读书如庭中(_)月;老年读书,如台上(_)月;皆以阅历之浅深,为之所得之浅深耳。A玩B望C窥八、综合性学习30 . 综合性学习:阅读下面材料,按要求答题。(材料一)继华为后,大华科技、海康威视、科大讯飞等8家中国人工智能(AI)企业被美国商务部列入“实体清单”。中国企业纷纷淡定回应,公司核心技术自主研发,拥有自主知识产权,列入实体清单不会对日常经营产生重大影响。美国政府为何打压这些成长迅速的AI公司?害怕什么?虽然将中国8家公司纳入清单具有高度的象征意义,但美国商务部的行动不太可能对中国企业产生重大的实际影响。华尔街日报(材料二)美国虽领先于中国,但优势并不明显。中国已经掌握诸多芯片的研发和生产技术,在更为重要的数据向应用转变上,中国的能力非常强大,与美国并不存在差距。这无疑会让美国提高警惕。通信行业资深专家项立刚(1)请用一句话概括两则材料的内容,不超过15字。_(2)根据材料说说中国在AI方面取得了哪些成绩。_

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