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文档简介
民族文化国之瑰宝-中国画左米荣,一、教材分析教学目标（情感目标、能力目标、知识目标）教学重点和难点二、学法三、教法四、教学过程五、教学效果分析,一、教材分析：本文教材参考人民美术出版社出版普通高中美术课程标准实验教科书绘画,（一）、教学目标：知识目标：学生了解中国画有哪些独特之处，中国特有的文房四宝，中国画独特的表现手段。能力目标：在了解中国画的独特魅力基础上，动手试一下笔墨、国画色的特点。情感目标：通过教师做范画步骤，简单明了地告诉学生，画画并不难，提高学生的画画兴趣。（二）、说教学重点难点教学重点：通过教师做范画步骤，简单明了地告诉学生，画画并不难，提高学生的画画兴趣。教学难点：墨分五色的动手绘画练习。,四、教学过程（一）创设情境，导入新课（5分钟）给学生展示教材上优秀作品导入授课内容-中国画（二）教学内容欣赏作品花鸟画,山水画作品,人物画,）,板书设计一：为什么说中国画是民族文化的瑰宝？中国画在哪些方面具有独特之处呢？二：中国画的工具材料三：中国画的独特表现,四、教师课堂示范：墨分五色练习五：组织学生绘画练习，教师巡回辅导。六、教学效果分析：通过教师
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