2020年儿子的英语学习体会

儿子的英语学习体会 Probably most fellows sitting here havent even heard about such aname and such aguy.在我自己看来，学习了这么多年的英语，只能说是小有成就而已，说不上有什么成绩，套用President Obama在上海的开场白来说就是：What Id like to do today is to have adialogue,in aeffective and municative method.咱们直奔主题，给大家讲讲我学习英语的体会吧。 有一些又臭又长的大道理还是必须要讲在前面的，大家可能不爱听，但这对大家学习英语非常有帮助。首先要明确英语的特点，知识性和工具性的结合。知识性什么意思?知识性就意味着英语学习需要长时间的积累，是一个long and suffering process,不是一天一两节课四十五分钟九十分钟，一个周五天三个小时可以解决的，英语的积累要融入到生活中去，利用零碎的时间进行。也就意味着，单纯学英语是学不好的，英语也不仅仅是老师教出来的。 工具性的意思是要使用它，不要把它束之高阁，否则积累多少也是茶壶煮饺子-倒不出来。遇到场面也是心跳加速，面色红润，肾上腺素浓度直接超标。 我打算按照大家的口味，实际也就是考试的口味，分成听读写几部分来讲。 先讲听力，我觉得听力部分对于绝大多数同学来说都不是什么很严重的问题，听力也没什么窍门可言，重要的是多听，至于考试技巧之类的东西，至多影响你听力的百分之二十。听力材料的选择要切合自己的水平，太高则失去信心，太低就没有成就感，篇幅不要太长，最好以五六分钟的短文为宜，不建议大家去看电影，看美剧，除非你有一天的充足时间，因为真正吃透一部电影至少要看5到6遍，看一两遍就是在看热闹。推荐一个网站给大家：BBC learning English：里面有很多非常适合大家的听力内容，篇幅不长，语言地道，有原音mp3和pdf格式文章可以下载，听的时候建议大家第一遍第二遍对着原文去听，不要奢求自己一遍就位，熟悉文章，搞懂生词之后开始盲听，最后进行dictation,也就是听一句写一句，最好能把文章熟记于心，这样反复练习，听力达到高考的要求，并不是件难事。 再看看阅读，说实话，我的阅读理解还真不是太好，原因可能和我的思维方式有关吧，当然这个是不能改变的。但理解文章内容方面，我们却可以做到很多。很多同学都在犯愁的一个问题就是阅读理解看不懂文章的长难句子，我的办法也没有捷径：一是多看，二是划意群。 多看当然不是瞎看，有同学可能会说了，我看的也不少啊，一个周十几篇二十几篇阅读理解坐下来，一期teens看下来，做了很多笔记，貌似很有成就感的样子，但总是提高不大。之前我强调过了，英语是一门知识性学科，必须花上大量的时间才行。对于每一期的teens，我觉得大家要利用好文章上的小信息，即他给出的建议阅读时间，刚开始尽量控制在比建议时间少10秒的时间读完，以后再逐渐上加，读的时候要有意识地抓主干，抓文章大意，把文章浏览完毕之后，做第七版的小测试，然后回头字词。至于意群，这个概念不同于划句子成分，是按照文章的意义而非语法结构划分，举个例子： Anannouncement from Ban Kimoon released on 24,December,conveying the acknowledgement on the adoption of the budget,also recognizing his personal thankfulness tohardwork and diligence of Peter Maurer,Ambassadorof Switzerland,as well as other membership of the 5th mittee of GA. 这样挑出主干内容，会大大提高文章阅读速度，解决一部分同学的难题。 写作长期以来是我们大家共有的弱项，当然我也不例外，我的写作是从最近的几次练习才开始提升的。实际上写作，大家不要把他想的太艰难，不过是把你应有的英语水平表现出来而已，是一个厚积而薄发的过程，与前面我讲到的听力训练，阅读训练是一个整体。写作好，必须有充足的语言积累，语言积累从何而来?这就是 _要让大家把上面给出的BBC听力短文尽量烂熟于心的目的，倒不是说把文章一字不差背下来，只要达到想要表达一个意思时，原文的句型会从你嘴边呼之欲出的感觉就行。这样听力阅读写作同时攻克，一举三得。 另一个积累的渠道是笔记本，上面包括从各种阅读材料和老师课堂讲授积累的内容，我的建议是打破内容和模块的界限，大胆分组记录，就是说记笔记不要按照必修，选修，第一模块，第二模块这样子记，要把二十个左右的词组例句编为一组，这样子来记，方便以后复习，复习要每天进行，早自习拿出十分钟，看一到两组，注意，是看，快速浏览，不是背！中午睡觉前十分钟，复习早自习的两组，晚上睡觉前，继续复习这两组，只用十分钟，第二天早自习复习前一天的两组，中午下两组，晚上复习当天两组，周末复习本周的所有组。所有的积累必须以看的形式完成，决不能背，因为你背下来之后必然会忘。艾宾浩斯记忆曲线就是这个样子应用到我们的学习生活