一年级语文下册 汉字家园(二)1 2教案 长春版_第1页
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文档简介

汉字家园(二)1课题汉字家园2-1教学目标1.会认写12个生字，了解“旦”“夫”的字理。2.培养认真观察，正确区分形近字的能力。3.了解汉字的构字方法和规律，激发对汉字探索的热情。教学重点会写12个生字教学难点会写12个生字教学准备1生字卡片或多媒体课件；2字理图画或多媒体字理演变过程教学时间教学过程教师活动学生活动导入新课同学们，我们已经学习了不少汉字了。老师这里有几张识字卡片，看看谁认识。学习生字。1组 1.观察，两张生字卡片有什么不同？2.学习生字。 ：部首刀 结构上下组词不免 难免 以免成语闲人免进 在所难免2组 1.观察，两张生字卡片有什么不同？认读生字卡片。 学习生字。 ：部首王 结构独体组词 王国 王位 王子 大王 国王 龙王3组 1.观察，两张生字卡片有什么不同？2.学习生字。 ：部首尸 结构独体组词 尸身 尸首 尸体 死尸 成语借尸还魂 行尸走肉4组 1.观察，两张生字卡片有什么不同？2.学习生字。 厂：部首厂 结构独体组词 厂房 厂家 厂长 厂子 出厂 工厂5组 1.观察，两张生字卡片有什么不同？2.学习生字。 ：部首止 结构独体组词 止步 止血 劝止 中止 成语望梅止渴 适可而止6组 1.观察，两张生字卡片有什么不同？2.学习生字。 ：部首乙 结构上下组词 乞求 乞讨 讨乞 成语乞哀告怜复习巩固1.小组比赛读字、组词。2.拍字游戏。课后习题1.读词语，会写的写下来。2.比一比，组词。3.读儿歌。同桌两个人来比赛，看谁写得又多又好。先读读每组中的两个字，然后再试着给它俩分别组个词
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