安徽省六年级下册期中测试道德与法治试卷（2)

安徽省六年级下册期中测试道德与法治试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当泥石流发生时，我们应该怎么做（ ）。A站在泥石流下方不动B向泥石流流的方向跑C向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑2 . 假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（ ）。A不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重B别人没有自尊心C别人不懂得尊重你D你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你3 . 小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（ ）。A面无表情B打断他的话，帮他纠正错误C认真倾听D左顾右盼4 . 1972年6月5日，全世界113个国家的代表云集瑞典首都斯德哥尔摩，召开了联合国环境会议，在这个会议中达成了一个共识是（ ）A人类环境宣言B21世纪议程C里约热内卢环境与发展宣言5 . 世界上人口超过1亿的国家有（ ）个.A11B10C126 . 下列做法正确的是（ ）。A雷雨交加时，在大树下避雨B当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑C当地震发生时，慌张地向户外跑D当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生。7 . 孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（ ）。A尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系B得不到他人的尊重会产生自卑感C只尊重他人，不尊重自己D我们都要尊重自己8 . 下列（ ）不是中华人民共和国宪法里的条例。A法律面前人人平等B7岁入学C国家尊重和保障人权D人格尊严不受侵犯9 . 下列行为中，正确的是（ ）。A放学后，小雪乘坐超载的校车回家B小刚在放学路上不随便上陌生人的车C小明随便给陌生人开门10 . 下列不属于自然灾害的是（ ）。A干旱B地震C溺水D洪涝二、填空题11 . 如果人类不能_，对默默奉献的地球不去珍惜而是_，必然会受到大自然的_。12 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满_。13 . 宽容让我们面对他人的无心之失时_、_；同时，也让我们面对他人的伤害时，_心中的不满，_报复的想法，懂得_他人。14 . 如果人类不能_，对默默奉献的地球不去珍惜而是_，必然会受到大自然的惩罚。15 . _是一种自我完善的方式，有“回过头想想”“反过来考考”的意思。16 . 通过反思，更好地_和_自己的生活，将我们的过去、现在和将来_在一起，让自己在将来做得更好。17 . 尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾_，共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。18 . 树立宪法权威，要求我们必须掌握_知识，了解宪法如何规定国家的_、公民的_以及_。19 . 大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方法，_，_，_，减少自然灾害造成的损失。20 . 尊重自己，并不意味着_。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。三、判断题21 . 可持续发展是，即满足当代人的需求，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。（_）22 . 与人沟通，还要学会倾听。（_）23 . 蓝色预警信号表示一般。（_）24 . 我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。（_）25 . 反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（_）26 . 反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（_）27 . 1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。 （_）28 . 俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（_）29 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（_）30 . 水能、生物能是清洁能源。（_）四、简答题31 . 尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？32 . 请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。33 . 气候变暖会产生哪些危害？五、综合题34 . 材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？35 . 有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。第 7 页 共 7 页参考答