第3课美国内战 (2).ppt

第3课美国内战,教师姓名：许桂娜单位：潮州市潮安区龙湖中学,九年级下册（部编版）,（1861-1865）,预习案答案,一、南方种植园经济北方资本主义经济二、黑人奴隶制度的存废问题三、黑人奴隶制度，国家统一四、1860年林肯当选总统五、1.1861南方林肯美国内战；美国南北战争2.北方失利,3.宅地法解放黑人奴隶宣言战局（2）解放黑人奴隶宣言南方叛乱地区自由4、北方六、美国历史上第二次资产阶级革命七、（1）国家统一；（2）奴隶制度（3）资本主义发展的最大障碍；（4）以后经济的迅速发展,三角贸易,电影根中的剧照,“我特别感激林肯，因为有了林肯，我才有可能成为美国的第一任黑人总统，我提醒美国人民要永远铭记林肯为国家统一中所作的独一无二的贡献！”,黑奴,总统,1861年-1865年,TheAmericanCivilWar,第3课美国内战,学习目标：知道解放黑人奴隶宣言主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。,战争,信念,伟人,矛盾,一对不可调和的,一场无法避免的,一位永不退缩的,一种亘古不变的,篇章一,篇章二,篇章三,篇章四,美国内战,篇章一,北方资本主义经济,南方种植园经济,一对不可调和的矛盾,一对不可调和的矛盾,北方工厂老板：汤姆,你们老是把我们急需的棉花（原料）运到英国去卖！,你们老是进口英国货，我们的产品没市场！,我的新工厂严重缺人！给可怜的奴隶自由吧！让他们来我这儿工作！,解放了黑奴谁给我干活？你敢动奴隶制，我就跟你拼了！,英国货，物美价廉哪！,谁叫你们出不起更高的价钱？,南方种植园主：杰瑞,劳动力,市场,原料,Cosplay,矛盾具体表现在哪些方面？,北方想建立“自由州”,南方想建立“蓄奴州”,一对不可调和的矛盾,“在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。”1858年华盛顿邮报,盾,矛盾焦点：奴隶制的存废问题,北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾逐渐不可调和,美国内战（美国南北战争）,篇章二,（一）美国内战的根本原因,南方种植园经济北方资本主义经济的发展,阻碍了,奴隶制是建立在人性中自私自利上面，是与人热爱正义的天性相违背的。林肯1854年一次演说“废除奴隶制是我义不容辞的责任！林肯,林肯主张废除黑人奴隶制，代表北方资产阶级的利益。,（二）导火线：,1860年林肯当选美国总统,一场不可避免的战争,（三）战争概况,1861年4月12日，南方宣布独立，挑起内战，北军仓促应战,1861年，南方挑起内战,1.开始：,如果你是林肯政府的要员，当南方挑起战争使北方陷入困境时，你应建议林肯总统：A.向南方妥协B.把国家分裂成两部分C.把广大群众动员起来,情景再现,2、初期形势：,北方节节失利,宅地法HomesteadAct,解放黑人奴隶宣言EmancipationProclamation,1862年联邦政府颁布,从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府的美国人只要交10美元手续费，就可以在西部得到一块土地，连续耕种5年后即归本人所有。,调动广大人民群众参战的积极性,黑人踊跃参军，北方获得雄厚兵源,从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。,结合法令内容，说说这两个法令的作用。,探究一,获得了土地的农民参战了为联邦军队输送半数以上的士兵；解放了的黑奴参战了达到了18.6万人，他们作战非常勇敢，平均每三个黑人中就有一个人为自己的解放事业献出了生命。,北方军队中的黑人,从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府的美国人只要交10美元手续费，就可以在西部得到一块土地，连续耕种5年后即归本人所有。,黑人踊跃参军，北方获得雄厚兵源,从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。,结合法令内容，说说这两个法令的作用。,探究一,扭转战局,调动广大人民群众参战的积极性,（三）战争概况,1861年4月，南方挑起内战,北方节节失利,颁布宅地法解放黑人奴隶宣言,1865年，北方胜利,探究二：美国内战的作用和性质,材料一：林肯1862年在信中写道：“在这场斗争中，我最重要的目标是维护联邦，而非奴隶制度的存废。如果不解放一个奴隶，也能使联邦得以维持，那我就不会解放奴隶；如果要解放所有的奴隶才能拯救联邦，那我就解放所有的奴隶”林肯给纽约论坛报编辑的信,请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，指出林肯当选美国总统后，首要完成的任务是什么？最终是如何完成这一任务的？,首要任务是：维护国家统一。最终通过解放黑人奴隶完成。,探究二：美国内战的作用和性质,材料二：有学者认为，美国独立战争为资本主义发展扫清了外部障碍，美国内战为资本主义发展扫清了内部障碍。,（2）依据材料二并结合所学知识，指出“外部障碍”“内部障碍”分别指什么？,外部障碍：英国的殖民统治内部障碍：南方的种植园奴隶制经济,探究二：美国内战的作用和性质,材料三：内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。大国崛起解说词,（3）以上三则材料可以看出美国内战的影响是什么？这场战争是否改变了美国的社会性质？为什么？,影响：维护了国家统一；废除了奴隶制度；清除了资本主义发展的最大障碍；为以后经济的迅速发展创造了条件。,战争没有改变美国的社会性质，因为它促进了美国资本主义发展，是一场资产阶级革命。,是美国历史上的第二次资产阶级革命,1、维护了国家统一；2、废除了奴隶制度；3、清除了资本主义发展的最大障碍；4、为以后经济的迅速发展创造了条件。,（四）南北战争的性质,（五）南北战争的意义,篇章三,一位永不退缩的伟人,22岁生意失败23岁竞选州议员失败24岁生意再次失败25岁当选州议员26岁爱人去世27岁精神崩溃29岁竞选州议长失败34岁竞选国会议员失败37岁当选国会议员39岁竞选国会议员连任失败46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败49岁竞选参议员再次失败51岁当选美国总统,成功,一位永不退缩的伟人,1865年4月15日凌晨，林肯去世,蒲斯刺杀林肯于华盛顿福特戏院,1865年4月14日林肯遇刺！,这是林肯纪念堂，位于华盛顿市区。它的36根柱子，代表了林肯任期内的36个州，56级台阶代表了林肯一生走过的56年。,林肯汽车,5美元纸币,1美分硬币,林肯号航空母舰,一位永不退缩的伟人,林肯（1809-1865）,“林肯拯救了联邦，永被国人铭记心间。”马克思,最大贡献：解放黑人奴隶；维护国家统一,篇章四,维护民族团结和国家统一，是我们的责任和义务！,战争,信念,伟人,矛盾,美国内战,TheAmericanCivilWar,一对不可调和的,一场无法避免的,美国南北战争,南北经济制度,林肯,祖国统一,一位永不退缩的,一种亘古不变的,课堂小结,小试牛刀，擂鼓抢答,3,4,5,6,1.,2.,4.,5.,6.,3.,1.一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚伯拉罕林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是（）A独立宣言B权利法案C解放黑人奴隶宣言D人权宣言,C,end,2、美国南北矛盾的焦点是：（）A.关税问题B.西部领土问题C.奴隶制存废问题D.资本主义存废问题,C,end,3.美国南北战争被称为美国历史的第二次资产阶级革命，这是因为(),A.它维护了国家统一,B.它满足了人民对西部土地的要求,C.消除了种族歧视,D.进一步扫清了资本主义发展的障碍,D,end,4、美国南北战争中，林肯政府所要解决的根本问题是（）A.维护国家统一B.争取民族独立C.解决西部土地问题D.解放黑人奴隶,A,end,5、马克思说：“在美国历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”其理由是他们都（）A结束英国殖民统治，实现国家独立B废除奴