2020年小学四年级语文《诚实和信任》教案

小学四年级语文诚实和信任教案 单据陌生咔嚓驱车能见度 歉意故障环顾搁下反光镜 1默读课文，按时间顺序把课文分成两个部分。 第一部分从“一天深夜”到“希望车主与我联系”。 第二部分从“事隔三天”到课文结束。 2请一个同学读课文第一部分，思考：作者是在什么情况下碰碎别人车上的反光镜的?事情发生以后，他是怎么做的? 3学生回答问题，教师相继出示句子： （1）天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。 “能见度”是什么意思? 这天，为什么能见度很差? （深夜，天很黑，又有点雾。） 请个别同学读句子，再齐读。 在这样的情况下，作者出了点儿差错，当属正常。我们看看他是如何处理所发生的情况的? （2）我环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。 “环顾”是什么意思? 在“看不见一个人”的情况下，作者可以一走了之，但他没有这样做，而是敢于承担责任，主动写下字条，想一想：他为什么这么做? 提示： a诚实是做人起码的要求，作者深深地懂得这一点，即使没有人看见他把别人车上的反光镜弄碎了，他也能讲求诚实，使自己心安理得。 b假如作者一走了之，他也就可以不负这个责任，但是，他的心里永远都会有负担，感到不踏实。 c诚实的行为是人格力量的象征，这件事显示了作者的高度自尊，也一定会赢得别人的尊重。（齐读句子） 4请两个同学分角度朗读“打电话”这部分课文。思考：从作者与车主的通话中，你知道了什么? 5学生回答问题，教师相应点拨。 提示：a我知道了作者不但是个诚实的人，而且是个很有礼貌的人，当车主打来电话，作者首先说“对不起”，表示歉意。 b我还知道作者的举动，让车主深受感动。作者的诚实行为不但显示了自己的高度自尊，而且赢得了车主的尊重。 c我还知道在那位车主看来，人和人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和信任。 6出示句子，朗读并理解。 “人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任这比金钱更重要。” （1）个别读，齐读。 （2）谈谈你是如何理解这句话的。 提示： a诚实是中华民族的传统美德，是用钱买不来的。作者不小心碰碎了别人车上的反光镜，没有人看见，他完全可以不管。但是，诚实在作者看来比什么都重要，这关系到一个人的德行，是一个人立身处世之本。因此，作者把做人诚实看得比一切都重。 b车主自己换了新的反光镜，并不要作者赔偿，因为作者的诚实让车主深受感动，从中认识到人和人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和信任。反光镜的价格是有限的，而诚实的美德是无价之宝。 c因为有了“诚实和信任”，人与人之间的关系就会变得融洽，即使是两个陌生人。说明了人们渴望做诚实的人，人们希望周围都是诚实的人，人们需要与诚实的人相处。 7车主的这番话深深地印在了作者的脑海里，我希望这句话同样也深深地印在同学们的脑海里。 （学生反复朗读，记住这句话。） 1先听录音，再朗读课文。 2请同学读黑板上的句子。 3这篇课文为什么要用“诚实和信任”作题目? 揭示：a作者以自己诚实的行为得到车主的信任和尊重。 b车主从作者诚实行动中深受感动，并认识到：诚实和信任比金钱更重要。 4想一想：还可以用什么作题目? （诚实比金钱更重要、诚实的心灵） 1造句。 能见度 歉意 2收集有关“诚实”的