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人教版三年级语文上册第三单元测试题(B卷)班级 姓名 分数 一、看拼音,写词语。(6分) chng jng tin gng yu pio sh b ling ( ) ( ) ( ) ( )子 手( ) ( )食二、先写出下列字的偏旁,再组词。(6分) 筝_( ) 粮_( ) 蔚_( ) 凌_( ) 振_( ) 依_( )三、写出下列词语的反义词。(6分) 细心( ) 继续( ) 沉( ) 温柔( ) 炎热( ) 美丽( )四、照样子,用线连接下面的词语。(7分)五、按要求写出表示颜色的词语各四个。(4分) 绿色:_ _ _ _ 红色:_ _ _ _六、用“”选择带点字的正确解释。(4分) 1遥知 遥(近 远 将近) 2夜深篱落 篱落(木栅 篱笆) 3萧萧梧叶 萧萧(风声 雨声 鸟鸣声) 4儿童挑促织 挑(捉 拍) 促织(青蛙蟋蟀)七、用自己的话说说下面诗句的意思,并回答问题。(6分)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。_表达诗人什么思想感情?_八、根据下面句子的意思写词语。(3分) 1像橙子一样红里带黄的颜色。 ( ) 2因不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。 ( ) 3颜色繁多,非常好看。 ( )九、猜谜语。(8分) 1一身毛,尾巴翘。不会走,只会跳。 (打一鸟)( ) 2绿藤绿叶满地爬,朵朵黄花向阳开。结果甜似灯笼,肚里籽儿香又香。 (打一蔬菜)( ) 3会拉犁,会耕地,唱起歌来嘟嘟嘟。不吃草,只喝油,比牛有劲不是牛。 (打一农用机械)( ) 4屋子方方,有门没窗。屋外热烘,屋里冰霜。 (打一家用电器)( )十、绕口令。(4分)小刘赶小牛小刘柳下放小牛, 牧童小妞劝小刘,小牛淘气河边溜。 放牛要领得讲究。小刘举鞭打小牛, 吹笛扬鞭赶小牛,小牛扭头踢小刘。 小牛乖乖不再溜。十一、阅读短文,完成练习。(26分)(一) 挥手告别了果园,又来到一片枫树林。到处是红红火火,像一片红色的海洋。只见枫叶像一位位害羞的姑娘涨红着脸,秋风一吹,枫叶“沙沙沙”地摇摇摆摆,像一只只红蝴蝶在秋风中翩翩起舞,舞姿十分优美,它们慢慢地打着卷儿投入了大地的怀抱。我情不自禁地跟着跳起舞来。啊,秋天多么关!我要尽情地歌唱。 1给短文加一个合适的题目:_(2分) 2照样子,写出四个象声词。(2分) 沙沙沙 _ _ _ _ 3用“ ”画出一个比喻句。(1分)4用“情不自禁”造句。(1分)_ 5这篇短文,先写枫树林的颜色是_,再写枫叶的响声是_,还写枫叶飘落在地上的_,最后写“我”_。(4分)6这篇短文的主要内容是什么?(2分)_(二) 初秋的一天,我跟妈妈游览福州森林公园,观看了鸟的神奇表演。 我和妈妈随着人流来到森林公园的鸟园,那里的鸟真多,天上飞的,树上站的,草丛中钻的,地上走的鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是目不暇接。 不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演!”我和妈妈随着叫声,来到了鸟的乐园。噢,观看的人真多!你瞧,长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地呜叫着;猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴鸣叫着;最有趣的是八哥鸟,它真聪明,一会儿学人“呜呜呜”地哭,一会儿又学人“咯咯咯”地笑,逗得台下观众不时地“哈哈哈”大笑。 这次观看鸟的神奇表演真是让我大开眼界,鸟是多么聪明,鸟的鸣声是多么悦耳动听啊!只有大家都来保护鸟,保护生态环境,才能让我们的家园更加美好! 1用“|”把第3自然段分为两层。(2分) 2给短文拟一个合适的题目:_ (2分)3找出本文的四个象声词。(2分)_ _ _ _ 4“目不暇接”的意思是_ (2分)5用“一会儿一会儿”造句。(1分)_ 6第3自然段写了_、_、_的声音表演,最有趣的是_,一会儿学_,一会儿又学_。(3分)7读了短文之后

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