2020年小学五年级语文《古今贤文(真理篇)》教案_第1页
2020年小学五年级语文《古今贤文(真理篇)》教案_第2页
2020年小学五年级语文《古今贤文(真理篇)》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学五年级语文古今贤文(真理篇)教案 1、了解贤文的含义内容及表现形式。 2、对课文中的成语、名言能熟读体会。 一、激发兴趣 介绍导入。 二、带着问题自读课文。 1、自读 2、交流了解词语。 三、进行朗读比赛 1、自己练读课文。读准到读流利 2、朗读比赛 四、讨论 第一自然段：联系学生自己生活实际，运用语言材料讨论，领会“坚持真理，实事求是“的含义。 第二自然段：结合生活实际提出讨论议题，再从学生所知道的名人中举例说明“谦受益，满招损“的道理。 五、再读课文，联系实践 1.再读课文，文中哪些语句给你启发最大，你能用现实生活中的事例加以说明吗？ 2.交流 3.小结：生活中有许多这样的事例，希望我们每个同学都能做到实事求是，这样我才能取得长足的进步。 五、熟读。 六、课后收集一些名言或成语或谚语。 指导学生认真朗读成语、名言，感悟课文语言，要把读、思、议、悟结合起来，多方位进行感悟训练，以全面吸收语言材料。 教学时可组织朗读比赛活动，从读准、读流利到有感情地朗读，一次一次逐步提高要求。 内容仅供参考 0,0);font-size:14.0000pt;
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论