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文档简介
.,1,26天窗,.,2,业精于勤，荒于嬉。,.,3,悟学10分钟学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。结合课本，圈点勾画,.,4,议学7分钟各抒己见去伪存真对子先议小组合议,.,5,展学10分钟妙语连珠语惊四座,.,6,评学8分钟学如逆水行舟不进则退,.,7,1.结合课文理解“这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。”“这时候”指的是什么时候？,1.夏天阵雨来的时候，被关在地洞似的屋子里的时候；2.晚上，孩子们被逼着上床休息的时候。,.,8,透过这扇天窗，文中的孩子看到了什么？又想到了什么？,看到：雨脚在那里卜落卜落跳，带子似的一划想到：这雨，这风，这雷，这电怎样猛厉地扫荡了这世界；它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。看到：一颗星，一朵云想到：无数闪闪烁烁可爱的星；无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩看到：掠过的一条黑影想到：这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头,.,9,为什么说天窗是神奇的呢？,活泼会想的孩子们会知道怎样通过天窗从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实。,.,10,捋学2分钟温故而知新可以为
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