2020年幼儿小班体育《快乐的小乌龟》教案设计_第1页
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文档简介

幼儿小班体育快乐的小乌龟教案设计 1、 幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。 2、 激发幼儿对体育活动的兴趣。 场地上画有迷宫、垫子、圈、彩虹桥、沙包、轮胎、塑料板、塑料墩柱、小动物家、毛巾、筐等 双手双膝着地爬 四散爬爬迷宫运粮食 师：我是乌龟妈妈，你们是谁呢?乌龟宝宝你们什么本领呀?(爬)你们现在就到大草地爬一爬，让乌龟妈妈看看谁的本领大。 一、 四散爬 1、小乌龟到场地上四散爬，老师观察(观察幼儿出汗情况、爬时的动作是否正确)。 2、在爬的过程中敲击小铃(快、慢)，幼儿根据所听到的铃声的快慢节奏爬，以提高幼儿爬的兴趣。 3、 小乌龟快回来休息一会儿(集中坐在场地上休息)，（教案出自：）有一只小乌龟爬的可好了，我们请它来表演一下(个别幼儿演示)。 二、 爬迷宫在草地上有个大迷宫，我们一起到迷宫里去爬好吗?迷宫有四扇门，你们要从这几扇小门里爬进去，还要从小门里爬出来。 1、小乌龟爬迷宫，老师观察(幼儿出汗情况，幼儿是否会爬迷宫) 2、在迷宫四周逐一添加辅助材料(详见图例)，小乌龟见到辅助物即可上去爬入迷宫，进一步增强幼儿爬的兴趣及难度。 三、 送粮食小乌龟有好朋友找你们，快回来喽。 1、是谁在找你们呀?(老师指向迷宫边上的小动物，逐一介绍)在迷宫里住着小猫、大公鸡、小兔、小羊，他们想请小乌龟帮个忙。在迷宫的外面有许多的粮食，因为它们的家里没有吃的东西了，它们想请你们把外面的粮食从这些小路上运进迷宫里，再送到它们的家里去。你们愿意吗?(每次只能运一包粮食，运完后要继续从迷宫中爬出去) 2、给好朋友送粮食。(观察幼儿每次运送粮食时爬小路及迷宫的情况。 3、小乌龟你们今天做了这么多事情，也累了，大家去休息一下吧。 内容仅供参考 50%;
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