第1站直面毕业季.ppt

,第七课第一站直面毕业季,回顾初中生活：说说你们的收获,回顾初中生活，我们收获很多：1、增长知识2、增长能力3、学会审视世界,初中三年，我们真的收获了很多，有的同学觉得够了，不用再学了。你觉得够了吗？为什么？,我们学的还远远不够：（原因）1、自己发展的需要：2、国家发展的需要：3、社会发展的需要：所以：我们还要继续学习，不断提高。,材料一：现代社会，文盲不仅指“不识字的人”，随着知识时代的到来，可能有人在某种程度上会成为“新的文盲”。（1）你怎么理解这“新的文盲”？（2）为了让自己不要成为“新的文盲”，我们怎么办？（3）请你给大家扫扫“盲”。（告诉大家一些你知道的新知识）,（1）你怎么理解这“新的文盲”？,联合国重新定义“新文盲”的标准，将文盲分为三类：第一类：不能读书识字的人，这是传统意义上的文盲第二类：不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等常用图表）第三类：不能使用计算机进行学习、交流和管理后两类被认为是“功能型文盲”,他们虽然接受过基本的识字教育，但在现代信息传播高度发达的社会中生活，存在比较大的困难。,（2）为了让自己不要成为“新的文盲”，我们怎么办？,要主动学习、终身学习保持求知的热情，探索未知的领域丰富自己的知识，发现世界的精彩主动参与社会实践，更加了解社会,（3）请你给大家扫扫“盲”。（告诉大家一些你知道的新知识）,材料二：许振超是一名普通的码头工人，但他勤奋好学，成了一名“桥吊专家”。许振超只上过一年多的初中，可他凭借苦学苦练，成了码头上人人知晓的“许大拿”。许振超的脱颖而出，没有什么秘诀，用他的话说就是要学习。上个世纪七十年代，他刚进港口的时候，别人上班包里只拎个饭盒，他的包里却多一本书。到上海港学桥吊，别人周末去逛上海滩，而他一门心思地泡在码头上鼓捣图纸。许多人感到“老搬”不会有什么大作为，可许振超相信：知识可以改变命运，岗位能够成就事业！他说过一句令工友们感到震撼的话：一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。他用一种严谨的求学态度鞭策自己，警醒自己不能满足一知半解。他注意知识的更新，也注重不断地进取。基于这样的一种认识和百折不挠的钻研精神，许振超入港30年，实现了年年有创新。可贵的是他除了自己学，还带领着工友们一起学，他将自己多年来的驾驶、维修桥吊技术总结编制了一本装卸桥司机操作手册，把成才的经验教给大伙。在他的带动下，全队工人把学习的风气搅浓了，一批“桥吊专家”冒了出来。思考：从许振超身上，我们学到了什么？,思考：从许振超身上，我们学到了什么？,1、树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。2、自信、自强不息3、严谨的学习态度、百折不挠的钻研精神4、勇于创新5、热爱集体、团结合作、互相帮助、共同进步6、把实现个人理想与实现国家理想结合起来,直面毕业季：（主要内容）,一、回顾过去：我们收获良多，不仅增长了知识，还增长了能力，学会审视世界。二、展望未来：我们要学会终身学习、要担起民族振兴的重任。,我们就快中考了：请你说一句鼓励的话，给自己和同学们打打气。,巩固练习：1、初中毕业前，九年级(3)班师生召开主题班会交流学生三年的成长历程。关于自己的成长和进步他们会谈论的是()我们的成长凝结着父母的关爱我们的成长凝结着学校和社会的关怀我们的成长凝结着同学的帮助和老师的关爱我们的成长也是自己努力的结果A、B、C、D、2、“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺；若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”弟子规中的这些话告诫我们（）A、要注重提升自身素质B、学习好才能赢得尊重C、千万不要有从众心理D、没必要在乎礼节仪表,D,A,3、当今世界，终身学习已经成为一种学习方式，我们要树立终身学习的理念，以适应当代社会不断变化的要求，下列诗句能体现这一说法的是（）少壮不努力，老大徒伤悲活到老，学到老吾生而有涯，而知也无涯读书破万卷，下笔如有神A、B、C、D、4、2018年初，两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站，该站下岗女职工找到领导讨要说法：“我已经36岁了，现在什么也学不会了！”另外一则是淘宝网招聘老年产品体验师，年薪40万，选出的李奶奶83岁，酷爱学习，是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明（）A、年轻人渴望职业稳定无可厚非B、网络可以让老年人生活得更精彩C、真正的稳定是来自体制的庇护D、只有终身学习才有更好的未来,B,D,5、我国正在建设创新型国家。为此，有不少农民在告别学校多年后又捧起了书本，当上了学生。有些职工在工作之余，抓紧一切时间进行学习。对此，下列说法不正确的有（）A、在知识经济时代，没有知识就容易被社会淘汰B、学习是一生的事情，要树立终身学习的观念C、这些农民和职工不安心工作，是不务正业的表现D、有助于落实科教兴国战略，提高国民的素质6、“国家好，民族好，大家才会好。”“实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力”。这两句话启示我们（）为了发展，不惜一切手段把个人前途与祖国命运紧密联系在一起积极肩负历史使命努力学习，过上奢侈的生活A、B、C、D、,C,A,7、习近平总书记对当代青少年提出殷切希望，希望“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发绚丽的光彩”。这体现了（）青少年经历的磨难越多越好青少年在追梦道路上，要发奋学习，掌握本领青少年要有坚韧不拔、不畏挫折的坚强意志青少年个