2020年幼教中班语文教案《春天的故事》_第1页
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文档简介

幼教中班语文教案春天的故事 语言活动 目的： 能根据自己的想象讲述简单的角色和情节。 培养幼儿的想象力，创造性讲述的能力。 准备：图片一张、黑板架及磁性板、磁铁、小动物指偶。 过程： 1、出示图片，提出问题 这是美丽的春天图，图上有什么？（太阳、云、树、草地） 看着这张图可以讲一个非常精彩的故事，先讲图上有的东西， 然后再讲图上没有的和自己想象出来的东西。 教师示范讲述。 2、幼儿想象编故事 边看图边思考（提示幼儿：想象屋子里、树下或草地上有一些什么动物，正在干什么？） 请一幼儿讲述，可以和老师说的不同，但要有次序地说清楚。 评价幼儿的讲述，启发幼儿大胆地展开想象。 两人一组互相讲故事，教师巡回指导。 请几名讲得较好的幼儿用小动物指偶边演边讲给大家听。 3、教师表扬敢于大胆想象进行讲述的幼儿，鼓励幼儿创造性的讲述。 &nbs 1 2 3 下一页 内容仅供参考 span
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