《夜归鹿门歌》教学PPT课件VIP

.,1,.,2,夜归鹿门歌,孟浩然,.,3,孟浩然名片,孟浩然（689-740）名浩字浩然人称孟襄阳,一生怀才不遇，布衣终身,孟浩然集,过故人庄、宿建德江、春晓、望洞庭湖赠张丞相等,质朴明快，清新自然,盛唐山水田园诗派的主要作家之一，与王维齐名，并称“王孟”,.,4,.,5,40岁时，游长安，应进士举不第。曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。他和王维交谊甚笃。传说王维曾私邀入内署，适逢玄宗至，浩然惊避床下。王维不敢隐瞒，据实奏闻，玄宗命出见。浩然自诵其诗，至“不才明主弃”之句，玄宗不悦，说：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我！”放归襄阳。后漫游吴越，穷极山水之胜。,孟浩然,.,6,背景,鹿门，即鹿门山，在湖北襄阳，汉末著名隐士庞德公因拒绝征辟，携家眷隐居鹿门山，从此鹿门山就成了隐逸圣地。孟浩然40岁赴长安求仕不遂，游历吴越数年后返乡，决心追寻先贤庞德公的行迹，特在鹿门山辟一住处。这首诗是孟浩然决心隐居绝意仕宦时写的。偶尔也去住住，其实是个标榜归隐性质的别业，所以题曰“夜归鹿门”，虽有纪实之意，而主旨却在标明这首诗是歌咏归隐的情怀志趣。,.,7,思考：按照时间和空间顺序，分别写了江边和山中两个场景，请找出两个场景中的意象。并用简练的语言概括一下这两个场景。,钟声渡头,月亮烟树岩扉松径,下面请同学们置身诗境把这首诗读一读,黄昏江景图,月夜山景图,.,8,景物的特点,钟声渡头,山寺的超然僻静世俗的杂乱喧嚣,黄昏江景图,画面一,悠然,人声嘈杂,.,9,诗人形象,闲望冷观,诗人形象,闲望沉思,神情,.,10,世俗的喧嚣世人回家,钟声的悠然我归鹿门,两种归途两种选择对比表现出诗人,潇洒超脱,归心似箭,情感,？,对隐逸生活的向往以及怡然自得的心情,这里运用了什么写法，表达了作者什么样的情感？,.,11,缘景明情,现景呈现诗中所绘之景,析景分析特点,摹形描摹形象,溯情推求感情,.,12,画面二,烟树树影朦胧夜月皎洁清冷岩扉幽深僻静松径清幽寂寥,静景寂静,月夜山景图,.,13,诗人形象,神情,情感,对隐逸生活的喜爱,欣喜沉醉迷恋,.,14,下面请同学们边读边思考：诗中所写“夜归”的“归”途实际上是在写什么？,.,15,诗中所写：从日落黄昏到月悬夜空从汉江舟行到鹿门山途实质上是：,从尘杂世俗到寂寥隐逸的道路。,.,16,把握诗歌的意境,诗中首先描绘了江边傍晚山寺不时传来悠然的钟声，渡口人们抢渡回家的喧闹的动态景象。诗人在船头凝望沉思一叶扁舟飘然归向鹿门。接着又描绘了一幅朦胧的山树在皎洁的月光照耀下，显得格外美妙。而岩穴的山门和松间的小路也显得格外寂寥的静态景象，诗人陶醉了。整首诗表达了诗人的情感。营造出的意境。,屏弃世俗生活而安于孤独隐逸,幽美恬淡,.,17,请同学们按照置身诗境，缘景明情的基本思路赏析王维的归嵩山作。,谁来为大家先介绍一下作者？,.,18,王维(701761)，字摩诘，人称“诗佛”,太原祁(今山西祁县)人。,王维是盛唐山水田园诗派代表诗人之一。与孟浩然齐名，世称“王孟”。他多才多艺，诗歌之外，兼善散文、音乐、书法、绘画，尤以绘画见长，被推为“南宗”山水画之祖。苏轼也曾说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”官至尚书右丞，故世称王右丞。有王右丞集。,.,19,缘景明情,现景呈现诗中所绘之景,析景分析特点,摹形描摹形象,溯情推求感情,.,20,景中有情，情景交融。,随着作者把归山途中的景色有层次地一一写来，诗人的感情也在一步步变化：,出发时安详从容，途中一度凄清悲苦，最后恬静淡泊。,.,21,比较孟浩然夜归鹿门歌与王维归嵩山作异同。,都写归隐途中的景色和心境。人与自然在精神上高度契合，景物和感受诗意地结合在一起，全诗是浑融完整的整体，恬淡、优美。,同：,.,22,2.孟诗整个诗境显得平淡自然、优美恬淡、脱尽尘世烟火。,异