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文档简介

托班有趣的绳宝宝体育教案设计 1、体验与绳子玩游戏的快乐。 2、练习跨、爬、跳的动作技能。 三根绳子（红黄蓝）；六根竹竿；一根挂满水果的绳子（苹果、香蕉、梨） “这个音乐真好听，让我们跳跳舞吧！” 1、出示绳子。 “小朋友，看，刘老师今天带什么来了？”（绳子） “对，就是绳子，它真是个可爱的绳宝宝。绳宝宝可喜欢我们托一班的小朋友了，今天来跟小朋友一起玩，你们喜欢吗？”（喜欢） “刘老师也非常喜欢它，那现在刘老师就把绳宝宝拉起来，咱们跟它玩一玩吧！”（拉绳子） 2、练习跨。 “这根绳宝宝的个子可真矮！小朋友想一想，怎么才能从它身上过去呢？”（幼儿尝试练习） “你们能不能不碰到绳子呢？”（幼儿反复练习跨跳） 3、练习爬。 “小朋友仔细看，绳宝宝慢慢长高了，谁能想出好办法从它下面过去呢？”（幼儿尝试并练习四肢跪地爬） 4、练习跳。 “小朋友看，绳宝宝终于长大了，好高啊！怎么才能摸到它呢？”（幼儿尝试并练习双脚跳） 5、出示其它两条绳子。 “呀，怎么来了这么多绳宝宝！一共有几根？我们一起来数数看。” “它们也想和小朋友一起玩了！可是，真奇怪，他们怎么都不一样呀？哪里不一样？”（高矮、颜色） 小结：它们的颜色不一样，红、黄、蓝。它们的个子也不一样高，这根最矮了，这些越来越高。 “现在，刘老师就来和这些绳宝宝们玩一玩。”（引导小朋友玩） 让幼儿坐下。“小朋友，现在是秋天，许多水果都熟了，小朋友吃过那些水果？”（请幼儿说水果名称） “小朋友说了那么多水果，现在想吃吗？”（想吃）“那我们去摘水果吧！”（好） “看，那边就有许多水果，小朋友先看看，刘老师是怎么摘到水果的，又把它放到哪了。”（示范） “小朋友们也来
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