成都市2019年八年级下学期期末语文试题C卷

成都市2019年八年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列语句排序最恰当的一项是（ ）19世纪末，微生物学家保罗艾尔利希曾在实验中“遭遇”这个屏障。当时，艾尔利希将此现象解释为脑细胞没有吸收足够的染色剂。它其实是在血管和大脑之间的一种选择性地阻止某些物质由血管进入大脑的“屏障”。当时他正研究染色技术，目的是使微型生物结构能被研究者看见。血脑屏障到底是什么呢？当将染色剂苯胺注入生物体内的时候，这个生物的所有器官都会被染色，唯独脑细胞没有被染色。ABCD2 . 下列句子中没有语病，句意明确的一项是（ ）A入世后，面对如此强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化，无疑是一个重要举措。B海洋国家依赖对外贸易，国家安全范围不仅取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序，还取决于本土治理。这是海洋国家把海权作为战略重点的根本原因。C江苏教育部门虽然对2010年等级要求还没有明确表态，但从目前清华大学招办反馈的信息看，清华认为2009年“AA+”这一等级要求比较合理。D在政府推动和龙头企业的带动下，内蒙古已经形成一条绵延上千公里东起呼伦贝尔草原西至河套地区涉及10个盟市的“奶牛带”。3 . 下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是：（ ）A南北世界杯中橙色军团淘汰巴西队，士气大振，锐不可当。B有些打扮落伍的人站在这一群光鲜亮丽的人群之间，如同鹤立鸡群。C他向来正直，对歪风邪气简直深恶痛疾。D他是一个幽默风趣的人，可是最近却忽然杳无消息了，对于他的隐退，大家都感到很失落。4 . 下列说法有误的一项是A中国古代游记散文名篇众多，内蕴丰富。有的娱情山水，描绘赞美，如吴均的与朱元思书；有的心系民生，不忘抱负，如范仲淹的岳阳楼记B曹文轩，“国际安徒生奖”获得者，主要作品有草房子青铜葵花等。历经恐惧孤独的放鸭历程而变得坚强勇敢的少年杜小康即青铜葵花中的人物。C“书圣”王羲之的兰亭集序被誉为“天下行书第一”，而唐代颜真卿的书法对后世影响也很深远，有“学书当学颜”之说。D“天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过。”“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这些简洁明快、发人深省的诗句，出自印度文学巨匠泰戈尔的飞鸟集。5 . 下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是A冠冕（gun）忧戚（q）心无旁骛（w）B亵渎（xi）游弋（y）矫揉造作（jio）C鄙夷（b）恣睢 (su)政重其事（zhng）D撩逗(lio)掺杂（cn）置之不理（zh）6 . 下列词语的字形和加点字的注音都正确的一项是（ ）A踌躇（ch）狼籍（j）颓唐（tu）坦荡如砥（d）B蹒跚（pn）婆娑（su）秀颀（q）巧妙绝纶（ln）C鲜腴（y）轩榭（xi）遒劲（qi） 殚精竭虑（dn）D嶙峋（xn）喧嚣（xio）俯瞰（kn）惟妙惟肖（xio）7 . 下列文学常识说法正确的一项是（ ）A藤野先生社戏阿长与均出自鲁迅散文集朝花夕拾。B词，又称“长短句”，词牌是词调的名称，沁园春雪和山坡羊潼关怀古中的“沁园春”和“山坡羊”都是词牌名。C己亥杂诗中的“己亥”和“丙辰中秋”中的“丙辰”表示年份，“晋太元中”中的“太元”和“庆历四年春”中的“庆历”表示年号。D古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。二、字词书写8 . 中国书法是我们民族文化的瑰宝，请将下面格言抄写在方格内，要求正确、工整、整洁。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。三、现代文阅读妹妹扮演的角色(1)为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。(2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。(3)“因为我的角色!”(4)短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。 “你的角色是什么?”(5)“他们让我演狗!”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。(6)总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。(7)演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮豆豆(狗)”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。(8)先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。(9)但这不是简单地爬，“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。(10)接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。(11)男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了! 妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。(12)那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”(13)40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。9 . 通读全文，概括妹妹演出成功的原因。10 . 第段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容，这样写的作用是什么？11 . 你是如何理解第段画线句子的？阅读下面文章，完成下列小题。34个鸡蛋李暖暖从家里跑了。李暖暖是跟她爸爸赌气走的，原因很简单，她已经快混完大学，马上就可以拿到毕业证了，理所当然地要求她身份显赫的爸爸给她找一份好工作。李暖暖的爸爸说：“你做梦吧。”李暖暖去的地方，是甘肃省和青海的交界的一个小地方。那也不是李暖暖盲目跑去的，学校早就动员他们去西部做志愿者，李暖暖只是一赌气报了名而已。半年后，在李暖暖她妈也就是我二婶的要求下，我决定趁着出差的机会去看看她。可以想像我带的行李有多重，大包小包的包裹里，竟然还有果冻和巧克力。李暖暖的妈妈说：“这是李暖暖最爱吃的。”没办法，我就拖着几个大袋子上火车，下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里。那里全是土路，又刚刚下过雨，泥泞得根本抬不动脚。而就在我决定扔掉那个装果冻的袋子时，碰到一个赶着毛驴车的男人。得知我找李暖暖，他二话没说就把我连人带东西全都放在毛驴车上。半个小时后，他将我带到了那个镇。很小很小的镇子，只有一条街道，两旁的房子低低的旧旧的，走到那条街的尽头，转个弯，男人指着一个低矮围墙围起的院子说：“那就是学校。”下课了，许多孩子跑出来，男人跟一个孩子说了什么，那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑进一间教室，拉了一个女孩出来。女孩穿着简单的黑色纯棉T恤和黑色牛仔裤，乌黑的头发短而整齐。她抬起头来看我。那个瞬间，我看清女孩的面容。我心疼了。我的堂妹李暖暖，她黑了，瘦了，还剪掉了她一直最最喜欢的长头发。“李大强！”李暖暖在呆了片刻后大喊一声，把就抱住了我。身边的那些孩子不明所以，在我们拥抱的时候，哄笑着围在乐一起。等她终于从我怀里抬起头时，我看到她哭了。那天下午，李暖暖在镇子最好的一家饭店招待我，还有她的三个学生。李暖暖说，他们是班里最穷的孩子，可能只有春节的时候才能吃上一顿肉。那顿饭，我几乎吃不下去，只陪她一起看着孩子们狼吞虎咽地吃着。我说再要两个菜，却被她制止了，她小声说：“我不想他们知道别人可以生活得很优越，也不想让他们为此早早地自卑。”吃过饭，李暖暖叮嘱几个孩子回家，然后我们回到了她的宿舍。李暖暖说，这是全校最好的房子，窗子是玻璃的。墙壁显然是刚刷过不久，不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍。“暖暖，”我说，“反正也快半年了，你跟我回去。”她摇头，很坚决地说：“不行，我答应了这些孩子，一定把他们送到初中。”原本，李暖暖和她爸爸赌气，非要去个最穷的地方，以折磨自己来惩罚她爸。结果，她就来了，但她来后还没放下行李就后悔了。她没见过这么穷的地方，还有那么破的教室，那些教室的窗子，竟然冬天全都堵上，夏天全部敞开，根本没有玻璃。还有那些孩子，都是脏兮兮的李暖暖当时就想走了，但她没有走掉，因为所有孩子的家长，竟然都在学校里等她，那些面容卑微的家长等在那里，是为了给她一个愿意来教他们孩子们英语的老师鞠躬的。当那些乱蓬蓬的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就被钉在那里，花白头发的校长拿过了她的行李李暖暖的班里有32个学生，从她第一天上课的时候，第一排的第一个孩子，拿了一个鸡蛋给她，第二天第一排第二个孩子也拿了一个鸡蛋给她，那是个羞涩的男孩，给她鸡蛋时，脸红红的，不说话结果32个孩子每天都轮流给她拿鸡蛋。直到她收到第34个鸡蛋的那天，那个羞涩的不说话的男孩的奶奶找到学校告状，说孙子偷拿家里的鸡蛋。这时她才知道了真相：为了留住她，那些孩子商定，每天送她一个鸡蛋。那个男孩叫路生，早早就没了父母，与年迈的奶奶相依为命那天，她抱着那个脏兮兮的男孩放声大哭。在牛奶和巧克力中长大的李暖暖，隐藏在心底二十三年的爱心，被34个鸡蛋瞬间唤醒了。晚上，我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力，她分得非常仔细，专注的样子很像是一个给孩子分食物的母亲。第二天，李暖暖把我送到车站。在车站，李暖暖一直叮嘱我，回去要给她集资，说：“越多越好，没钱给东西也行，给什么要什么。”然后，依旧怨怨地说：“跟我爸要，就说我需要20万赎身。”我答应着，心里始终酸酸的。她爸说，等到暖暖回来，我要让她去她想去的地方临走，我把这话传给李暖暖，她笑呵呵地说：“这老头，我原谅他了。”12 . 这篇文章给我们讲述了一个怎样的故事？请用简洁的语言来概括。13 . 阅读下面的句子，分析其表达作用。（1）下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里。那里全是土路，又刚刚下过雨，泥泞得根本抬不动脚。（从环境描写的角度来分析）（2）她分得非常仔细，专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。（从人物描写的角度来分析）14 . 小说描述了主人公李暖暖的支教经历，她的性格也因支教而发生了很大变化，请简要概括她的性格特点。15 . 阅读全文，请选出下列分析不正确的一项（ ）A第一段单句成行，为下文情节的发展设置了很好的悬念，也为主人公后来的性格发展奠定了基调。B李暖暖制止“我”再点两个菜，突出了她心思细密的特点，表现了她对学生的关怀体贴，也清晰地反映了她对社会上的极度贫富不均怀有深深的怨愤。C文章后面李暖暖说“跟我爸要，就说我需要20万赎身”，其实她并不是真的感觉被这里拘禁，而是想向父亲求援，给当地孩子一些力所能及的帮助。D小说以细腻、生动的笔触，叙述了大学生李暖暖的一段支教经历，娓娓道来，情节看似简单，但蕴含着一种温暖人心的正能量。四、句子默写16 . 根据课文内容默写（1）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（2）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）长风破浪会有时，_。（李白行路难）（4）野芳发而幽香，_，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记）（5）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（6）寂寂江山摇落处，_。（刘长卿长沙过贾谊宅）（7）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话是：_，_。五、课内阅读北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃地，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。17 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）北冥有鱼（_）（2）怒而飞（_）（3）志怪者也（_）18 . 把文中划线句子翻译成现代汉语。（1）鹏之徙于南冥也，水击三千里。（2）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。19 . 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A这篇离言故事想象丰富，构思新颖，汪洋恣肆，字里行间洋溢着浪漫主义气息。B运用夸张的修辞手法描写飞到九万里的大鹏，说明大鹏与人相比是自由而“无所特”的。C这篇寓言说明：人对事物的认识是有限的，就是“抟扶摇而上者九万里”的大鹏也看不清天的颜色。D庄子道遥的人生观对扩展人们的思想视野，开阔人们的心灵空间，使人们的思想认识和精神内涵达到新的境界。六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。孔子犹江海赵简子问子贡曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说曰：“夫子事孔子数十年，终业而去之，寡人问子，子曰不能识，何也?”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之?”简子曰：“善哉子贡之言也!”（注释）赵简子：赵国开国君主，名鞅。 子贡：孔子的弟子，姓端木，名赐，字子贡。 终业：完成学业。赐譬渴者之饮江海:我好像饥渴的人在江海边喝水一样。20 . 解释下列加点的字。简子不说（_）孔子犹江海也 （_）撒盐空中差可拟（_）与人期行 （_）21 . 请用“/”为下面的句子正确的划出朗读节奏。（限划一处）善哉子贡之言也22 . 翻译句子。夫子事孔子数十年，终业而去之。未若柳絮因风起。（咏雪）友人惭，下车引之。（陈太丘与友期行）23 . 子贡为什么不能了解孔子，