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小学语文:第八单元课文知识点课题整体感知(师知)重难点生字识记理解思路词语了解(按需使用)重点语句分析(师知,生初步感知即可)朗读训练突破口30我是什么这是一篇科普小短文,通过生动的语言像我们展示了水的三态变化及存在位置、与人们的关系。字音:晒太阳(shi)温和(h)暴躁(zo)淹没m灾害(zi)主线:我是谁?在什么条件下都发生了哪些变化?1飘浮:借助风力飘在空中。2温和:和气,顺服。3暴躁:爱发脾气。4灌溉:用水浇庄稼。5淹没:文中指大水把庄稼淹了。6冲毁:大水冲坏。1有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。(拟人、比喻) 2平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌。(拟人)用简笔画或多媒体手段帮助学生理解课文,有利于朗读的训练。字形:冲:两点水。害:中间是“丰”字。黑:四点底,表火。器:字形记忆。*浮、灾、器课后练习学习扩词,积累好词,学过的要会写。31回声童话用生动有趣的故事情节向我们展示了回声产生的原因。字音:倒影do波纹(b)主线:听了青蛙妈妈的话你知道回声是怎么产生的吗? 1倒影:物体映在水里的影子。2荡回来:返回来。3奇怪极了:十分奇怪。1半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。(比喻)2孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啦。读好对话,可以分角色演一演。字形:岸:字形的识记。游:右部不是反文。猜谜记忆。*纹字义:圆园 倒到纹文课后练习积累好句,学过的要会写。32太空生活趣事多这是一篇科普小品文,向我们介绍了太空生活与地面的不同,十分有趣。字音:即使(j)塑料(s)咳嗽(su)主线:1太空生活都有那些有趣的事情?2你知道为什么会这样吗?(简介失重现象)1宇航员:驾驶宇宙飞船的人员。2太空:地球大气层以外的空间。3即使:就算。1不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里。2喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。因为在宇宙飞船里,水失去了重量。宇航员要想喝到水,得使用一种带吸管的塑料杯。(在读中感悟用词的准确)正确、流利字形:须:根据字形记。必:笔顺。*杯、件、必、须字义:飘漂课后练习口头扩词,积累好词,学过的要会写。33活化石这是一篇科普小品文,向我们介绍了存活至今的古老物种银杏树、大熊猫、中华鲟,科学家把他们称作“活化石”。字音:博物馆(b)主线:文中介绍了活化石的哪些知识?缺乏:缺少。中华鲟也是一种古生物,它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里,最大的可以长到五百千克重它身上披着大片的硬鳞,核桃大的眼睛亮晶晶的,一张大嘴又尖又长,样子怪怪的。由于以前缺乏保护,目前,中华鲟已成为稀有鱼种了。简单感知采用列数字、作比较的说明方法使得介绍内容清楚明白。正确、流利字形:代*史、孙字义:代带克刻课后练习仿写数量词1搭配要得当。2量词重叠使用表示数量很多。如:一片片叶子,表示叶子很多很多。34农业的变化真大这是本册书的第二篇连环画文字形式的课文。向我们介绍了杂交水稻之父袁隆平的科研成果,温室大棚、彩色棉、无土栽培等科学技术,激发了读者热爱科学的兴趣。字音:养分fn不禁jn主线:文中都介绍了哪些农业新技术?你对哪方面最感兴趣,说一说。1兴致勃勃:很高兴的样子。2引人注目:吸引别人注意。3溶解:一种物质以特殊形式分散到另一种物质里。4茁壮:健壮。袁隆平爷爷的贡献最引人注(简介任务背景材料)目。讲解员阿姨介绍说,他培育出的杂交水稻良种,大大提高了水稻(简单介绍其优点)产量。我们用世界上百分之七的耕 (画圆形统计图理解)地,养活了全世界百分之二十二以(画圆形统

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