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文档简介
二年级上册第六单元总复习背诵要背的课文。掌握量词、修饰词,近、反义词。区分“的”、“地”的用法。区别形近字。美对丑,爱对恨。真诚对虚假,冷漠对热忱。雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。贫对富,冷对暖。饥寒对温饱,索取对奉献。人人献出一点爱,人间永远是春天。量词一( )医院 一( )红气球 一( )天空 一( )笑脸一( )神笔 一( )太阳 一( )北风 一( )朋友一( )飞燕 一( )白纱裙 一( )礼物 一( )楼房修饰词( )的小脸 高兴地( ) ( )的太阳 ( )的北风( )的谷粒 ( )的地方 ( )的身体 ( )的朋友( )的白纱裙 ( )的眼光 ( )的节日 ( )的裙子区别形近字暖 爱( )和 关( ) 温( ) ( )心饱 抱拥( ) 吃( ) ( )住 温( )周 同( )学 ( )围 四( ) ( )时病 床生( ) ( )上 ( )人 病( )始 抬( )头 开( ) ( )终 ( )木头体 休( )息 ( )操 ( )育 ( )学场 扬( )地 飘( ) 操( ) ( )眉吐气娘 浪波( ) 姨( ) 姑( ) ( )花晴 睛眼( ) ( )天 ( )朗 乘 剩( )法 ( )余 ( )客 ( )下六、造句。可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。高兴地:他高兴地叫了起来。/他看着本子上的小红花高兴地笑了。 我高兴地走在回家的路上。“的”的后面主要加名词,如:苹果 身体 人称代词等“地”的后面主要加动词,如:打 跑 跳 拍多音字组词。好 ho (好人 好事) 乐 l(快乐) ho (好奇 爱好) yu(音乐 乐曲)假 ji(假如) ji(寒假 放假 假期 假日)假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。加标点符号。(1)我在学校捡到一个钱包(。)(2)你是二年级的学生吗(?)(3)今天的天气真好呀(!) (4)老师今天怎么会发火呢(?)(6)我多想有一枝马良的神笔呀(!)近、反义词22.窗前的气球近义词:突然-忽然 仔细认真 高兴快乐 反义词:仔细马虎 高兴忧伤 叽叽喳喳鸦雀无声 23.假如近义词:快活-快乐 寒冷-严寒 一定-必定 哭泣抽泣反义词:寒冷-炎热 缩-伸 快活忧伤 哭泣微笑24.日记两则近义词:小气-吝啬 帮助-帮忙 勤快-勤劳 总是-经常 高兴-喜悦 羡慕艳羡反义词:羡慕厌恶 阴-晴 喜欢-讨厌 许多-少许 白-黑 小气大方 勤快懒惰25.古诗两首近义词:回归 舟船 闻听反义词:深浅 少小老大第六单元丑(出丑)(美丑)(小丑)(丑事) 永(永远)(永别)(永久)(长永) 饥(充饥)(饥饿)(饥民)(饥寒) 饱(吃饱)(温饱)(饱和) 温(温和)(温暖)(温水)(温度) 暖(温暖)(暖和)(暖气)(暖流) 贫(贫穷)(贫苦)(贫民)(清贫) 富(富有)(丰富)(富足)(富丽) 22、窗前的气球户(农户)(户口)(门户)(农户) 亚(亚军)(亚运会)(亚洲)(东亚) 角(三角形)(角落)(号角)(牛角) 周(四周)(圆周)(一周)(周到)(周围) 床(病床)(床角)(床上) 病(生病)(看病)(病情)(病危)(病人)始(开始)(始终)(原始) 张(张开)(开张)(纸张)(伸张)23、假如寻(寻找)(寻常)(寻求)(寻人) 哭(哭声)(哭诉)(哭闹) 良(良好)(良心)(优良)(良机) 食(食物)(食品)(粮食)(食用) 双(双手)(双面)(双方) 体(体育)(身体)(体温)(全体) 操(操场)(做操)(体操)(操心) 场(场地)(广场)(场合) 24、日记两则份(年份)(双份)(过份)(份量) 粉(面粉)(粉笔)(粉红) 昨(昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜) 晴(晴天)(晴空)(放晴) 姑(姑娘)(姑妈)(姑且)(姑姑) 娘(大娘)(姑娘)(娘家) 妹(妹妹)(妹夫)(表妹)(姐妹) 读(读书)(读信)(读物)(读音) 25、古诗两首舟(小舟)(乘舟)(轻舟)
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