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文档简介
主题班会教案的主题班会活动方案:竞争打造“环保”小卫士目标要求:通过这次活动,以赞美环境、保护环境等形式刺激学生的环境感情,教育从自我开始,爱护环境,美化环境。准备活动:1 .练习舞蹈小品等节目。2 .制作蜻蜓、网袋等工具。活动过程:男学生:同学们,你知道我们住在哪里吗?全班:我们生活在地球上。女学生:地球是什么样的?请听地球的述怀。地球:我是地球,说圆的,说方向不好。 我是椭圆形的球体。 我的身体有海、森林、河、山川、丘陵、平原,我的内脏有煤、白银等各种矿物,我是一个生动的被绿色植物复盖的球体。连长:下次听音乐诗。 (6人登上舞台,每人一句话)宇宙中只有一个地球。 这就是我们住的地方。从外侧的空间看是蓝色的星星,被太阳的光照射,反射出朦胧的光。3、地球上有广阔的大海、丰富的森林、广阔的田野。在日光雨露的照射和滋润下,动物、植物到处生长。地下埋藏着各种矿物。6、我们感谢这样的物产拥有丰富的房子。男学生:祖国是一个大家庭。女孩:小房子和大家连在一起。男:一个小球被大球击中。全班:我们飞向美丽、宁静的健康与和平,创造地球文明。男学生:一年有四季,春天是万物成长、百花盛开的季节。女学生:每年3月12日是植树节,老师带着同学们植树。 (脚本:植树)连长:齐唱男生:夏天,炎热的天气,各种害虫侵蚀着我们,同学们都不怕。 青蛙是作物的好朋友,吃田里的害虫。全班:保护青蛙。女学生:啄木鸟是森林里有名的医生,吃树缝里的各种害虫。全班:啄木鸟是益鸟,是树上的朋友。男:蜻蜓是益虫,吃蚊子和蛾子等害虫。 那是个捕蚊子的小英雄。全班:不要抓蜻蜓。连长:请看小品不要捕蜻蜓连长:同学们,你知道吗?我们周围也有很多污染环境的事例。队员1 :记得有一天在公园玩的时候,看到过墙上写着“游到这里”的字体。部员2 :有些同学在桌子上或椅子上刻上自己的名字。队员3 :一个同学扔纸,吐痰。队员4 :也有人践踏草坪,破坏树木花草。连长:学生们都在深谈。 希望学生们从今天开始修改,无限制加冕。 人人珍惜环境,美化环境,成为“环境保护”的小卫士。男:同学们知道吗? 每年的6月5日是几号?全班: 6月5日是世界环境保护日。女学生:我们必须努力保护地球环境!男:我们要保护地球上所有的生物,保护自然景观,继承我们的地球。连长:环境保护已经公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高。 我们如何成为“环境保护”的小卫士?队员1 :想读关于环境保护的书,用知识武装头脑。队员2 :劳动最光荣,要用勤劳的双手美化环境。队员3 :接下来要珍惜花草的树木,保护动物。队员4 :我决不随地吐痰,决不乱扔果皮纸屑。全班:我们要坚决同破坏环境的坏人坏事做斗争!连长:我们班有些人保护环境。 我们班的劳动委员每天把值班生的名字写在黑板上,督促他们搞好卫生,我们班的卫生员也有责任,总是主动清洁卫生,我们给他们开了大红花。生:我们是祖国之花,革命事业的接班人!女学生:我们像小树苗一样,在地球这个大家的花园里茁壮成长。男:我们生在地球上,长在地球上。女学生:我们应该建造和保护我们的房子。男女生:让地球环境更好,天空更明亮,水
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