2020学年四年级英语上册 期末总复习归纳 闽教版（三起）

一般回顾和归纳一：词汇清理：背诵、听写和听写二。复习关键句型：背诵三。课文传递：背诵每个单元的关键知识总结第一单元我们的教室1.很高兴再次见到你。困惑：又是：2.让我们去看看我们的教室。(1)容易混淆我们的：我们的：我们的：我们的：我的I: me教室：教室我在四年制一班。写作时要注意两点：大写字母；逗号。4.看黑板。黑板：黑板5.跟着我读。之后：之后.6.不是吗？不是吗？不是第二单元我们的学校1.那个女孩是谁？那个女孩是谁？区别：这个(近)那个(远)(2)谁=谁是谁？那是玛丽。她来自台湾。她是动词(2)从：从你，我们，他，她指的是某人。(3)台湾地名，国家首字母大写4.你在哪个班？你在哪个班？5.这是我们的操场。6.哇，这么多书！哇，这么多书！复数名词。例如：这么多电脑，这么多土豆，数字和动物。(关键)其中：220经常被测试，但错误率很高。此外，表示十几个的单词通常以“青少年”结尾，发音为“又长又重”，除了11和12。十三头牛十四匹马十五只羊十六只猪羊是同态的，所以它不会变。17和4是多少？17 4=？已经21了。(3)多少？21表示中间用连词写的几十个数字。三十加七等于二十。13 7=20(理解英语表达的含义)第四单元数字和时间1.现在是九点三十分。33330.99999999999现在是九点五十。9:502.30/40/50表示几十个单词，通常以“-ty”结尾，发音又轻又短。3.20-59数字应该用英语熟练地表达。(中间有几十个单词。)连词。例如：二十五)4.我可以睡一觉。有一只羊与有一只羊形成对比。5.当你看到问题中的时钟时，你应该在问题的边缘用“9:30”的方式写下表达时间，以便于回答。第五单元日常活动1.你什么时候起床？你什么时候起床？我6: 45起床。(用介词at在特定时间点表达)你什么时候吃早餐？你什么时候吃早餐？2.have的用法：have thiertencows睡觉吃早餐3.主语为第三人称单数时动词的变化规律。他/她/它已经/得到/去了例如：上午4点，上午5点，下午5点，下午6点第六单元用餐1.英语一日三餐。2.早餐吃什么？你早餐吃什么？3.牛奶面包牛肉不可数名词西红柿土豆可数名词复数：西红柿土豆有一些.喝点牛奶。吃点面包。吃点牛肉。吃些西红柿。吃些土豆4.你喜欢蔬菜吗？你喜欢蔬菜吗？是的，我知道。是的。我吃饱了。公共汽车满了。第七单元圣诞节1.圣诞节(注意大写字母)圣诞快乐！圣诞快乐！(注意大写字母)2 .圣诞树圣诞卡(大写)3.孩子们，你们想要什么礼物？孩子们，你们想要什么礼物？我想要一个机器人/小提琴。4.你喜欢你的礼物吗？你喜欢你的礼物吗？是的，我们有。是的，我们喜欢。第八单元春节1.春节是什么？什么是春节？现在是中国新年。(注意专有名词的大写字母)2.中国传统节日春节(一种常见的活动习俗)你如何度过它？你如何度过它？我们做年糕。我们包饺子。我们有家庭晚餐。我们在电视上看春节晚会。我们有一些压岁钱。我们去了庙会。我们去看我们的朋友。添加：1.缩写。他/她是什么我是你的/他们是你的