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文档简介

苏教版五年级科学教案斜坡启示 1、知识目标：要求学生知道简单机械斜面的作用及其省力规律，以及斜面在生活中的应用。 2、能力目标：培养学生的实验能力（会做说明斜面有省力作用的实验）分析问题的能力，同时对学生进行创造性思维的训练。 3、情感目标：培养学生实事求是的科学态度，培养探究科学素养，热爱科学的情感。 2、演示实验材料：平板、测量器、小车、50本书、多媒体。， 3、学生准备：螺丝钉、铅笔、三角形纸。 2、有些机械较复杂，它是有（）或（）的简单机械构成，这些复杂的机械通常叫做（）。 3、杠杆是（）的机械，自行车是（）的机械。 1、观看录像。 2、谈话：工人师傅推着摩托车上这么高的台阶，遇到了困难，我们班哪位同学最聪明，能帮他出个主意？ 3、学生回答。 4、观看录像。 5、讲述：通过录像情景，我们发现用木板斜搭在台阶上，省力了许多。像这样斜搭的木板装置叫斜面。斜面也是一种简单机械。 6、揭题：今天这节课我们就一起来研究一下斜面。 7、板书：斜坡的启示。 （一）、探究斜面的省力作用。 1、谈话： 工人师傅用木板斜搭在台阶上就很容易把摩托车推上去，那么斜面到底省力不省力呢？你能否利用桌上的实验材料设计实验验证一下呢？ 2、介绍实验材料及注意事项。 3、学生分组实验并记录。 4、汇报实验结果。 5、小结：斜面有省力的作用。 （二）、探究斜面省力的规律 1、谈话：刚才有哪组测出重量相等，而拉力不一样，为什么？你能发现其中的秘密吗？ 2、学生猜想。 3、谈话：现在我们一起来做个实验。 4、出示： 斜面的坡度
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