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文档简介

美丽的星空教案设计参考 在一次午餐后，孩子们都抬着头在看云，边看边互相讨论着。只听见有一个孩子在问：你们看见过晚上的云吗？晚上天上是很漂亮的。孩子们听了他说的话后又开始争论起来。而每个孩子眼中的夜晚又是很独特的，为了迎合孩子们对夜晚天空的喜爱，我设计了“美丽的星空花园”这个活动，主要是让孩子们对夜晚充满好奇，使孩子们的想象力、动手能力得到发展，转变孩子们对夜晚的看法，发现黑夜中隐藏的美。 1、学习合作制作流星与月亮，布置“星空花园”。 2、感受夜晚星空的美丽。 1、用于悬挂的短绳若干根。 2、制作月亮、流星用的纸。 3、薯片罐底部有小洞、手电筒。 1、在夜晚，你们有没有走出家门，到外面欣赏过夜景呢？ 2、你看到了什么？引导幼儿回忆曾经看到过的夜景，并尝试用合适的语言来表达。 3、教师小结：月亮、星星、灯光都是夜晚闪烁的亮点，它们使黑夜不再是一片漆黑。 1、夜晚的天空里还有些什么？（月亮、流星等）它们是怎么样的？（月亮有时是圆圆的，有时是弯弯的，流星拖着一条长长的尾巴）。 2、教师出示“流星、月亮”的范例，请幼儿观察、分析制作的方法。 3、启发幼儿动手制作，（动作快的可做二种）然后有老师帮忙挂到短绳上。使星空花园更加丰富多彩、美丽。 1、教师将室内光线变暗，将有孔的薯片罐底朝天花板，手持电筒向罐内照射，使天花板上出现星空的效果。 2、在室内“星空花园”的氛围中，幼儿继续欣赏教师模拟的星光景象，边听录音小星星。 3、幼儿一起跟着录音边唱小星星边拍手，感受夜晚星空的美丽。 在我们的星空里还有许多东西，就向你们说的：有火箭、有飞碟等，我们以后再带一些罐子、盆子来做火箭、飞碟把我们的星空打扮的更美好吗？ 美丽的星空花园是主题背景“黑夜秘语”中的一个活动，这一活动，我主要是让幼儿回忆夜晚的景色，感受星空的美丽，学习合作制作流星与月亮，布置“星空花园”。激发幼儿对探索自然现象的兴趣。活动中，当孩子们在出现夜景的图片时，孩子们能用自己的语言将看到的夜景讲述出来，在引伸到孩子们自己动手制作出月亮、流星等星空景象时，孩子们都非常自豪和高兴。当看到自己的星空中飞碟出现，孩子们又出现了新的高潮。这一过程的出现，一方面有利于激发幼儿产生探索黑夜秘密的兴趣，一方面也让幼儿有进一步打扮自己星空的愿望。 在活动中我发现如能让幼儿多讨论一下夜晚星空的景
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