2020年玩转色彩王国中班美术游戏教案_第1页
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文档简介

玩彩色王国的班级美术游戏教案1、大胆运用色彩，在创造性活动中体魄动作、视觉空间与审美感知能力统一，体验游戏乐趣。2、发现颜色的变化，体验图形与速度、方向的关系，感受移动性、有速度感的图案的美。1、红、黄、蓝三原色软管颜料(或自制)各组2套2、白色铺板，8张铅笔画纸人手一人3 .律动音乐的一节实物投影机。1、今天，颜色王国颜色的宝宝们邀请我们的孩子来客人，让我们听音乐出发吧！2、教师指导幼儿的律动进行肢体动作练习：迎接吹风机-练习手工动作的问候-练习单手左右移动的玩具：摩天轮单手或双手转动的振荡船单手左右移动等。1、感知材料：瓶子里的颜色宝宝看到我们这么开心，想玩，看到什么颜色？2 .示范表演：他们以为是来这个铺板玩的，怎么在铺板上玩呢？谁来试试？请在各个幼儿演示中将颜料塞进铺板。3、教师的示范说明：要点：跳跃的线：直线行走、扭曲舞、圆转舞、饼干等。 让我们把这些方法模式化。4、提出要求：你想玩吗？ 请注意，玩这些颜色可以改变什么时候，所有颜色的婴儿都玩，遇到其他颜色的婴儿时必须避免。5、幼儿操作。6、交流：你把颜色的宝宝变成什么了？演示方法：把颜色的宝宝变成这么漂亮的东西，颜色的宝宝真的很高兴！ 他们想和我们捉迷藏，看，躲在大被子下面，轻轻拍拍，摸摸，玩摩天轮和摇摆船，举起大被子，找到了什么？2、幼儿操作，教师着重于发现和感受幼儿不同移动方向、不同速度的质感以及三原色二相加引起的颜色变化。3 .交流：(1)先完成的幼儿可以自由交流，同伴和教师都可以魔术结束了吗？ 谁说你是怎么玩的？ 你发现了什么？ (主要从移动方向和颜色变化进行)彩色宝宝快乐吗？不仅这些颜色，彩色王国还有很多颜色，你觉得有谁呢？ 这些颜色我也很开心。 秘密也隐藏了很多呢。 下
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