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文档简介

运动的人体育锻炼活动教案 结合生活经验尝试用扭扭棒表现人物的简单动态 体验大胆创作的愉悦。 重点：用扭扭棒表现人物的简单动态难点：学习仔细观察动作造型，大胆表现出多种多样的运动人物 1.前期收集、讨论过奥运会的各项运动项目 2.材料和工具：各色扭扭棒、剪刀 3.范例：用扭扭棒做成的跑步、跳绳、游泳等姿势 一、聊一聊，知道一些奥运会的小知识 1.师：xx年北京奥运会火炬传递正在进行，你认识这些火炬手吗? 2.重点提问：你知道他们是什么运动项目的运动员吗? 3.重点指导：引导幼儿说说各种奥运运动项目。 小结：奥运会是每四年举办一次，今年的奥运会就在北京举办，我们国家的许多运动员都在积极备战奥运。 二、观察范例初步了解奥运小人的制作方法 1.请幼儿观察自己身体的哪些部位可以活动，哪些部位不能活动，初步了解关节的活动与动态表现之间的关系。 2.出示范例，请幼儿摆出和范例上一样的动作，并说说这是什么运动? 3.重点提问：如果你也能参加北京奥运会，你想参加那个运动项目?能用动作表现一下吗? 4.重点指导：鼓励幼儿大胆用肢体语言表现各种运动的显著特征。 5.教师采纳几位幼儿的动作，当场用扭扭棒示范表现。 例如：跑步 制作步骤： 先把一根扭扭棒对折，中间做成圆形代表人的头部 再互相缠绕表示身体，余下的是双腿 再用另一根扭扭棒从身体的下端往上缠绕至颈部，其余的是人的双手 跑步的姿势是双手前后摆动，双腿跨步状。把扭扭棒人物的双手和双脚扭成跑步姿势就完成了。 三、幼儿自由设计运动的人 1.启发孩子当运动员，用扭扭棒设计各种运动姿势。 2.重点指导：鼓励幼儿互相做动作示范，仔细观察后设计。 四、展示作品 1.把幼儿的作品布置在活动室中，供幼儿欣赏、模仿。 2.让幼儿互相介绍各自设计的运
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