2020年高中物理《电势和电势差》优秀教案

高中物理电势和电势差优秀教学计划1.为了理解电势差的概念及其定义，UAB将根据电荷Q在电场中移动时电场力所做的功WAB来计算，而WAB=qUAB将根据电势差UAB来计算。2.理解势的概念，知道势与电势差的关系UAB=A-B，知道势的值与零势的选择有关。3.要知道，在电场中，电势沿着电场线越来越低。4.了解什么是电势能，以及电场力做功和电势能变化之间的关系。能力目标：培养学生的分析能力和综合能力。德育目标：让学生从相似的事物中找到共同点。电势和电势差的概念电势和电势差概念介绍类比、归纳、解决问题当一个带正电的球处于均匀电场中时，它会受到电场力的影响。力的方向是什么？压力有多大？(F=方程式).由于电荷在电场中的作用，我们引入了物理量场强e，它描述了电场力的性质。它是一个物理量，与电荷Q的存在与否无关，由电场本身决定。如果带电的球从a点移动到b点，电场力对电荷起作用吗？从这节课开始，我们将从功和能量的角度来研究电场。学习几个与电场能量相关的物理量(演示主题)我们不熟悉电场力作功的问题，但是重力作功的问题。接下来，我们将从重力做功的问题出发，类似地研究电场力做功。(一)电场力功与路径无关(显示与路径无关的重力功图)在重力的作用下，物体沿着不同的路径从A移动到B。重力做功等于mgh，与路径无关。类似地，当电荷在均匀电场中的力的作用下从电场中的A位置移动到B位置时，电荷可以沿着不同的路径移动。类似于重力做功，电场力做功也与运动路径无关。这个结论是由均匀电场得到的，也适用于非均匀电场。因此，我们将在下面的课程中研究电荷在电场中运动时电场力做功的问题。我们可以认为电荷沿着直线移动到另一个位置。这是电场力做功的一个特点。(2)电位差1.简介(显示重力功与重力成正比的图形)如果我们让不同的物体相继通过空间A和B的两个固定位置。例如，如果重力是g，功是w1=ghab。重力为G2=2g.w2=.2ghab.那么：wg与其比例成正比换句话说，在重力场中确定的两点之间的高度差是确定的。它与重量G的大小和重量是否下降无关。然而，当一个重物落在a和b之间时，就会产生w和g，而hab可以用这个比值来衡量。类似地(显示电场力的功与功成正比的图形)当我们在电场中的点A和点B之间移动带不同电量的带电体时：如果q1=q，将w1=w设为电场力所做的功那么Q2=2q，当a到b时，位移相等。在移动过程中的任何位置，Q2=2q，Q2接收的电场是Q1的两倍，即移动过程中电场力所做的功w2=2w.那么：瓦特电量Q与某个值成正比。这个比值由电场的点A和点B的位置决定。它与在两个位置之间移动的电荷量没有关系，正电荷和负电荷，也没有电荷q。让这个电荷在这两个点之间移动，用功与电的比率来测量它的大小。在物理学中，这个比率被称为电场中A点和B点之间的电位差。2.电位差的概念：在黑板上写字：1。位差1.定义：当电荷Q在电场中从一个点A移动到另一个点B时，WAB/Q b的比值当相同的AB电荷在电场的不同位置之间移动时，电场力做更多的功，两点之间的电势差很大。然而，两点之间的电势差是由电场本身决定的，与Wq无关。黑板上写着五：(1)点(1)物理意义：电势差是电场本身的性质，与Wq无关。(2)单位：1V=1J/C电荷量为1c的正电荷，当在电场的两点之间移动时，如果电场力所做的功为1j，则两点之间的电位差为1v。3.小练习：请看下面的例子1:动画演示过程中，标出力的方向和v，指出a到b的过程，电场力做正功，然后UAB=2V .如果电场力在从B向A移动时做负功，它的WBA=-WABUba=-2v从这些例子中可以得出以下启示：(1) : UAB=-UBA，(2)由于Q是正的和负的，WAB有正的和负的功，它的比值可能是正的和负的。一般来说，我们只关心它的大小，而电位差的大小被记录为U电压。在初中物理中，导体两端的电压是指两点之间的电位差。拿一块黑板写着：(3)UAB=-UBA(4)| UAB |=| UBA |=美国根据电势差的定义，得到了变形公式WAB=QUAB。黑板上写着：3: WAB=夸博(三)潜力我们通过类比重力场中的高度差，得到了电场中两点之间的电位差。重力场中也有高度这个词。这是什么意思？例如，选择(室内)地面作为参考平面，吊灯与地面之间的高度差为hA0=3m，我们也称吊灯的高度为3m。类似地，如果电场中的一个点作为参考点，另一个点A和参考点之间的电势差称为点A的电势潜力的概念在黑板上写字：二。潜在的定义：如果选择某一点作为电场中的参考点(零电势点)，点A和参考点O之间的电势差称为点A的电势，表示为A，并且是特殊的电势差。A=UAO=所以它的单位也是伏特。让我们做一个练习，找出电场中每个点的电势。已知：q=1cWAC=15J白细胞=5J UBCWDC=-3J UAC UCD(显示为什么在显示力的同时分析正功和负功)c点的电位点为零，那么：类似地：UBC=5V，UDC=-3V(填空)那么a=15vb=5vd=-3v(1)从计算中发现，电势有正负值，这意味着该点的电势低于零电势点的电势，不代表方向，并且是标量。(2)此时：AB之间的电位差在哪里？推导：观察后，a点和b点的电位有什么关系？(UAB=A- B)最初，点AB处的电势差是点A和点B处的电势差，其值为负，表明点A处的电势比点B处的电势低一个数量级。不代表方向。(3)如果B点是零电势点，那么A点和C点的电势是多少？那么A=UAB=10V B=0V似乎取不同的零电势点，每个点的电势是不同的。(4)交流点的电位差在哪里？UAC=交流=10V-(-5V)=15V它等于c点零电势的电势点的电势差。因此，电势差是绝对的，与零电势点的选择无关，电势是相对的。展示黑板书写内容：UAB=A- B说明：电位差是相对的和绝对的(5)看例子中每个点的电势，沿着电场线的方向，电势逐渐降低。3.练习：示例2:(1)注意分析UAB=-10V为什么？正电荷从ab点、f点和位移方向做什么功？Wab=quab=410-8j电势能量增加41