五年级语文下册 丝绸之路(二)一课一练(无答案) 人教新课标版_第1页
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丝绸之路类别名称一、在加了点的字上选择正确的读音。满载()货物三年五载()历史记录()2.(d横足du )城市() 都是()首都()3.(b bo b )薄礼() 薄荷()二、选言填空。翩翩起舞远处出现了骆驼队,骆驼队前面悬挂着鲜艳的旗帜。看着群像,仿佛听到了沙漠中长长的骆驼铃声。发出欢呼声3 .乐队演奏军乐,人群挤成一片。4 .“来了! 来了! 安息国士兵()起来了。谢谢你的感谢5 .中国使者向安息国国王陛下致敬,安息国将军还礼。6 .安息国将军代表国王陛下赠送给大男皇帝的使者,中国的使者马上就来了。魔术师精彩的演技,让在场的人们大吃一惊。 将军笑了笑,说是特意来给他们加油的。 那时,中国的使者拱手了。三、在文本中找到表示以下意思的词语。1 .艺术形象非常生动,如同活着。 ()2 .形容势头大、广。 ()颜色多,非常好看。 ()4 .高大险峻的山。 ()5 .形容房屋高大华丽。 ()四、如实地写语言。例如峰峰骆驼一次() 一队()一条()一件()一件()一件五、必要时改写句子。1 .这是一条伟大的道路。改为感叹句: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _改为反问句: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .古朴典雅的“丝绸之路”巨石雕像矗立在西安市玉祥门外。简短句子: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、理解课文内容,用括号圈出正确答案。“没想到一条路连接远方的我们,是一条很棒的路。”中国使者把丝绸之路称为“伟大的路()1 .这条路穿越广阔的沙漠,越过无数崇山峻岭,打开了中国和安息国之间的通道。二、这条道路把千里之外的中国和安息国联系起来,使两国人民友好交流,赠送礼物,进行经济、贸易和文化交流。这条路绵延数千英里,景象雄伟壮观。七、读下面的词,回答问题。这只不过是张骞在西域使命后,东西交流生动的场面。 在此之前,张骞在公元前138年渡过了艰险的西域。 公元前119年他第二次使用西域,加强了汉代和西域各国的友好往来。 从此骆驼队商队沿着这条长长的商贸街行进,他们越过崇山峻岭,把中国的养蚕、蝾螈、冶金铁、造纸、凿子、灌溉等技术带到中亚、西亚和欧洲,把那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到中国我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,吸收了外来文化的优点,变得更多彩更美。1 .填空。他们把中国的养蚕、赛义斯、冶金铁、造纸、凿子、灌溉等_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _带到中亚、西亚、欧洲,把那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _也带到中国,狮子、犀牛、良马等张琪使命西域之后,只是东西交流的生动一幕“生动的场景”是指: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .对文章中划横线的句子的正确理解是()这句话阐明了这

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