20202020学年度第一学期中学部训导工作计划

Xxxx学习年度第一学期中学教育计划Xx-xx学年度第一学期中学教育项目计划(中国大学网。)xx-xx学年度第一学期中学教育工作计划(草案)1，指导思想本学期，中学教育指导工作旨在提高学生的综合素质，以国民道德教育纲要为内容，以“学做人”为主题，以日常行为为教育和自律教育为主线，以班会为主要活动，以主题活动为媒介，“掌握基础”第二，加强主要工作目标1，教育人民的队伍建设，促进培训工作的科学有效执行。2、进行各种正规教育，提高学生在自我管理中的能力。丰富学生的自我管理活动，引导学生从体验中认识，获取。4、优化组织管理，进一步强调校园特色。5、与社会、家庭密切联系，扩大培训渠道。第三，主要工作思想集中在“教育发展”上，规范学生的行为习惯；以“感恩教育”为突破口，加强学生思想道德建设。以班级文化建设为起点，推进学校文化建设。以教育活动为载体，丰富训导内容，促使学生全面发展。1.确立一种意识：以学生为主体，关心学生的全面发展。抓住三条主线：教育、爱国主义教育、课程文化建设。3、实施“三化”:规范行为习惯，_ _序列化，班级建设特点。四是加强实践措施(a)训练队伍建设，进一步提高训练工作的实效性。1.加强值周管理。各州集团要明确对周班工作的责任分担，严格履行各种管理制度要求，实行日检、周结、月累、等级管理方式，认真做好周“模范班”等级，坚决消除周班集团之间临时紧张和紧张的分歧，周内检查退税率记录必须分为两个内容记录，对周党教师的追加对加分的情况要特别慎重。周次摘要不说现象，多谈如何解决发现问题，每天对周次情况及时发表通知，定量反馈及时准确，便于班主任及时纠正解决。加强部门成员的服务意识。训导部门成员的分工明确，各部门履行其职责，分工合作均指。部门成员中通常负责按工作分配给等级部，联系协助和协助，检查相关训导工作的履行情况，实施相关审查制度，使工作有些旁证。3.加强等级部的训导功能，扩大等级部的经营素质。新学期，进一步加强各部门的义务履行，改善各部门的教育管理功能，在部级进一步执行和细化管理工作，走上本学年特色丰富的管理模式。各级部门要充分考虑所承担的管理责任，加强对本级学生的综合训导管理。本学期初级部要制定本学期的工作计划和日历。各级部门要积极配合教学部进行工作，各级部门要根据本年级的老师和学生管理，实际采取最适合本年级的管理措施、方法，总结学期末形成本年级的经营经验方式。本学期，要以各年级部在训导部学期初准备的教育活动主题为中心，安排相应的月等教育活动，细心安排，细心实施，形式多样，不拘格式，在各活动中强调学生的活动主体，让学生广泛参加，获得体验。活动结束后，各级部门要填写各训导活动的摘要，上交训导部。与宿舍一起加强学校学生的管理。上学年，一年级课程开课班编制了学生会。在王春风等主任的指导下，分成几组轮流值班。其中，宿舍私人学院是本等级部的私人学生日常管理工作和本等级部的私人学生起床后检查就寝纪律、卫生等，结果包括集体宿舍班审查，宿舍私人成为我们等级部、班主任、宿舍生活教师的业务助理，根据宿舍老师的反馈，管理效率显着，更重要的是提高了学生的自我管理、自我教育、自我监控水平。因此，根据我们学校宿舍管理的实际情况，在新学期推广这一惯例。各级部门与宿舍管理一起，组建了宿舍分层干燥检查部门。对学生干部，不仅限于“使用”一词，而是把更多的眼光放在对干部的指导和训练上，学习宿舍各方面的管理规定，同时，在检查时，教学生如何妥善处理同学和学生之间的关系，提高管理水平和组织能力。各级设立“文明监督员额”。上学年初二年级，各班设立了文明监督职务，各班每天选拔一名文明监督人员，对比班提前看的班进行文明监督。应该说学年是上课前的美丽风景。“文明监督河”的成立是对文明化的同学们的一种激励，是对无意识学生的鞭策，事实上本班对其他班和其他年级都有积极的影响，实践表明这种做法很有效。培养典型，树立榜样，利用榜样的示范作用，推进这项活动的深化。从新学期第二周开始，每个年级都建立了“文明监督纲”，对被选拔的学生加强文明礼仪标准化训练指导。4、加强班主任队伍建设。加强班主任的任用工作。学期初，校长办公室、部门、等级部决定班主任人选。随着我校实际学期的到来，新学期，要加快班主任预备队的建设，各年级为青年教师提供加快增长的好机会，增加班主任，使经验丰富的班主任指导青年教师参与班级管理，本学期要确立“对”青年班主任工作的考核方法。利用班主任定期聚会促进班主任之间的学习和交流。工作的安排和摘要尽可能通过书面传达给班主任，为了班主任的学习和交流，尽量节省时间。学习、交换的内容可以是经验介绍、成功案例及失败案例分析、课程管理中特定问题的讨论等，指导班主任加强反思意识，养成反思的习惯，进行变相练习，进行反思。班主任要坚持读书学习，努力提高自己的水平。在新的教育形势下，我们班主任必须与时俱进，加强学习，不断学习，不断增加自己知识的内涵，丰富自己的学识。每个学期，班主任都要读一本关于班主任专业的古典文化着作，在学期结束前提交一部质量好的东西，这时训导部组织各班主任进行分级。对班主任的评价，完善奖励机制，严格量化管理，重视工作实效性，促进班主任工作积极性。(b)积极开展教育活动。1、有计划地开展month _ _活动。继续开展“每月主题、主题系列”教育活动，开展各种形式的教育活动，教育二重唱，促进学生思想道德健康发展。利用教师节、国庆节、春节等传统节日的机会，多层次、多方面地开展各种活动，训导部设计了每月初活动的主题，由各年级分配实施，组织各年级开展活动，同时要求各年级及时收集活动资料。month _ _活动具体如下： 9月深化反风、学风、校风建设月、行为规范教育。理想、信仰教育与诚信、品行教育相结合，以“成为一个文明人”为主题开展实践活动，积极提倡勤俭节约、艰苦朴素的好风气，培养学生健康文明的生活习惯。呼吁学生从周围的事情开始，从一滴开始，发展礼貌、节俭的美德、谦虚、学问的品德、忍耐、乐观的心理。 10月弘扬民族精神的月亮，深化以“爱国主义、集体主义”为重点的思想品德教育。通过调控升旗仪式，利用主要节日、纪念日，加强对学生的爱国主义教育。举行读书应征之类的比赛，培养学生的爱国主义情绪，加强_ _精神，提高学习欲望。确立主人翁意识，爱国心从爱学校开始，爱学校从爱班集体开始，加强班级凝聚力，培养学生的集体主义观念。 11月进行以心理健康、安全教育月、“自尊、自爱、诚实、进取”为起点的个性心理健康教育，进一步提高学生的人格。心理健康教育离学生很近，要研究学生学习生活中的心理健康状况。加强学生的法纪观念和自我保护意识，提高学生的自我保护能力。所有班主任要充分重视学生的安全教育，加强预防意识、警钟，在课堂上与安全教育话题建立不可分割的关系，每次活动都要强调安全。 12月深化法律教育月、普通法教育，通过讲座、知识竞赛等渠道加强法制教育，加强学生的法制观念。各个班级要重视特殊学生的变革工作，有效提高一对一教育、指导、联系的效果，及时处理妙性问题。 1月感恩节教育月，将举行“感恩教育”主题班会，可能是中国时代的声音演讲团名誉团长，首席演讲者zouyue邀请我们学校进行感恩教育演讲，鼓励学生感恩，感恩，勤奋学习，报答父母的老师。2、通过主题课活动引导学生成长。著名特级教师刘英贞老师给了新交的女儿20条亲密的忠告，其中对一个人女儿的期待也包含在老师的长期教育中。第16招，班主任最好。只有班主任才能真正感受到当老师的苦衷，才能锻炼自己。如果是班主任，别忘了做活动。请想想你小时候最喜欢的活动是什么，那时老师想做什么活动。开展活动最明显的作用是加强同学之间的团结和反集体团结。要求班主任精心设计每一个主题班，精心策划每一个教育活动，暂时提高学生的道德性。班级会有明确的主题和明确的目的，是教育学生的活动形式，是让学生运动的活动形式，也是班主任实施教育的重要手段。班主任参考了部门、年级主题安排，结合自己的班级情况，拿出了本学期班_ _活动安排。需要主题、准备、详细记录、良好的教育效果。根除应急型、突击式、无目的的班级活动，充分发挥班级的教育功能和作用，及时解决了学生思想中存在的实际问题。本学期的主题班会每两周举行一次，第八届主题班会由学生主持，都要求参加。固定的上课时间，固定的场所，严格按照系列活动开展。这是一种暂定的教育，对学生有很大的影响。班级理念必须改变。换句话说，形式，内容，主人公都要改变。形式从单一到多样化，内容枯燥，丰富多彩，主人公从教师变成