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(人教版)五年级语文下册 期中考试(二)班级 姓名 得分 一、看拼音,写词语。(10分)j m po xio bo zo yn zh kn k pi qin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )k xng f lo xi yu fi li hng hu jng yng chn b( ) ( ) ( ) ( )二、用“选出下列带点字的正确读音。(3分)春风(fn fn ) 染绿( l l ) 锨镐( o o )涌起(yn yn ) 结束(s sh ) 树丛(cn chn)三、比一比,再组词。(10分)撤( )绣( )袍( )赠( )枚( )散( )锈( ) 胞( )增( )玫( )吏( )柯( )涌( )靴( )燥()史( )坷( )俑( )勒( )躁()四、填上合适的词。(4 分)( )的流水 ( )的家乡 ( )的月光 ( )的旋律凝视 ( ) 思念( )谱写( )色彩( )五、用下面的字分别组几个不同的词,再选择合适的填到括号里。(6分)然:_、_、_1.爷爷( )七十多岁了,但( )精神焕发,身体健康。2.身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗( )伫立。3.事故发生以后,车上很多人都受了伤,而阿姨怀里抱着的小弟弟却( )无恙。静:_、_、_4.透过防护面罩,杨利伟的眼神显得格外( )。5.上课了,喧闹的校园立即()下来。6.面对敌人的威吓,他显得很(),一点也不慌张。六、按要求写句子。(7分)1、钱学森在美国享受着优厚的待遇。钱学森一刻也没有忘记祖国。(用关联词把两句话合并成一句)_2、北京申奥成功,华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)3、他迈着稳健的步伐踏上甲板。(照样子写句子)4、在班会课上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。(修改病句)5、戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。(缩句)6、以前,小明不爱读书,老师用有关读书的名言教导他:,后来小明读书懂得了很多知识很骄傲,常在同学面前炫耀,老师便用这句名言来告诫他:七、 课文内容填空。(10分)1、 、我们走到哪里,的山岩,结束了,如今已枝繁叶茂。 、只要管理的好,_,花儿和 儿童一样,在春天的感召下,就会,以旺盛的生命力舒展出 ,使出浑身解数。这似乎是阿炳在赞叹,在怀念,在思索通过学习,我们知道发射成功,实现了中华民族千年的 , 是执行中国 航天飞行任务的航天员。还知道,火星是地球的 ,奇妙的克隆技术可以2、(填四字词语)在这段时间的学习中,我们认识了的海伦凯勒,的司马迁,阿炳,的兵马俑,的金字塔。八、阅读感悟。(20分 )(一)活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。1、写出下列词语的近义词。(3分)依旧() 夺目( ) 感染( )2、照词语的组成方式,仿写词语。(3分)红扑扑(ABB式且表示颜色)_ 、_、_潇潇洒洒(AABB式)_、_ 、_3、这段话把夕阳比作快乐的_。片段通过一系列的动词,如“”、“_”、“_”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。 (4分)(二)“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1.给第一小节的空白处加上标点。(3分)2.根据文章内容填空。(2分)“成”和“功”有着密切的关系,成是功的 ,功是成的 。成功对于懒汉来说是 的,对于奋斗者来说又是 的。3.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。(3分)4.“水滴石穿”对你有什么启示?请
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