2020年中班教研组的秋季工作计划

中班教研组秋季工作计划本期中班组根据幼儿园教育工作指导纲要精神和全园工作计划，结合中班幼儿发展的特点和实际情况，为确保教育、教育目标的实现，制定了本组教育、教学研究和提高正常工作质量的计划本期，本组教师在继续深入学习纲要的基础上，努力将纲要的相关精神运用到日常生活各环节的组织将带领本组教师，致力于日常活动的一环和普通教育工作，做好中组幼儿的入园工作。1、9月利用业务学习时间，针对本组教师中组幼儿年龄、身心发展特点、各组具体情况制定教学研究组计划和各组业务计划本期“绿色环境保护”、“德育主题活动”、“热爱家乡”、“交通安全”、“楼宇消防安全”、“中型玩具安全”、“健康教育”主题计划。2、加强各级“种养区”的适当管理； 根据中班幼儿的特点，从正常工作开始，与教育合作，保证每天各环节活动的工作质量。3、定期将“每月的生日宝宝”和月教育活动的内容交给电教师。 坚持积极利用电教多媒体进行教学。4 .及时更改监护人田间教育活动公开栏内容。5 .加强德育和安全教育，保证“主题活动”“德育工作”顺利开展。6 .组织一组中班的新早操，认真制定确保动作交替、运动适度的每天2小时户外活动时间的例行程序，消毒卫生和疾病的防治。7、秋冬两季加强户外运动活动，保证每天2小时户外活动时间。 积极让幼儿参加冬季运动会。充分发挥整体教学活动的优势，利用教学活动时间充分发挥本组教师参与教学活动的积极性、主导性和自觉性。 组织班组教育、教研工作，以纲要精神为指导，对中班组教育教学存在的问题展开讨论，找到突破口。 结合本组实际开展小型课题，随着各_活动和科研课题的发展，立即提取反馈信息，转变本组教学进度，积累优质教学教学方法，确保教学教学和课题研究的顺利开展。(1)具体内容、措施包括：1、本期实施整体教育活动的时间每周三下午举行。 每周一次会谈，每月一次，准备整个课程活动，教学研究应结合纲要精神，在某些问题、某些领域、某些方面进行着力讨论。 开展小课题，组织课题活动开展中探讨课题过程中存在的问题，共同寻找解决办法，改进教学方法。本期全组准备课的重点是“探讨每天教育活动、德育活动、环保教育主题、交通、楼宇消防、中型玩具安全教育的目的和具体措施”。3、本期，我组教师在积极参与高级各相关部门和园内组织各项教育活动、参观活动的教育中积极运用多媒体教育4 .培养领导青年教师。协助各课题小组完成各阶段的研究。 接收课题资料，工作。 积极支持课题组主研老师每月的研讨活动，认真分析，总结经验，形成文字。1、保证良好的家庭教师田间、田间内容和网上资料的及时更新和宣传栏目的多样性2 .利用家访、早操、户外活动、环境安排等活动，让家长了解幼儿园，了解幼儿园教育的目的，赢得家长的支持与合作。3、充分利用家长资源，达到房屋共建目的。1、9月：本组根据幼儿年龄特征和纲要精神整体创办了新的早操，召开了新学期家长会。 主题活动：(安全、健康、教师节、饮食食品卫生、爱国主义)等活动的教育。二、十月：组织本组教师认真开展“德育主题活动”“环保主题”教育。3、11月：“交通安全主题活动”“楼宇消防安全”“中型玩具安全”教育效果良好。4、12月：组织幼儿参加“冬季亲子运动会”5、组织我们小组的教师参加双语课题，积极参加课件、网页的制作。六、二零零八年元月：开展“迎新年”主题活动。 期末家长会开了。内容仅供参考ss=mso