2020年九年级上学期班主任的工作计划范文_第1页
2020年九年级上学期班主任的工作计划范文_第2页
2020年九年级上学期班主任的工作计划范文_第3页
2020年九年级上学期班主任的工作计划范文_第4页
2020年九年级上学期班主任的工作计划范文_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上学期九年级班主任的工作计划在我们繁忙的日程中又过去了一个学期。在我们班所有老师的共同努力下,我们班在行为规范、学习成绩、卫生习惯等方面都取得了一定的成绩。9 (2)班学生在老师的指导下,形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极发展的群体。这个班有71名学生,包括31名男生和40名女生。总体形势是好的。班上大多数学生都有正确的学习态度,能够遵守学校的所有规章制度。他们可以在各种学校活动中取得优异的成绩,也可以在自习课上自觉完成作业以维持秩序。所有日常工作都能正常有序地进行。然而,一些学生学习动力不足,纪律不严,零食好吃又乱扔,对班级的学习、纪律、卫生等工作造成了不良影响,损害了班级的形象。1、继续抓好学生的思想教育,反复强调学生要明确学习的目的,端正学习态度,改进学习方法,力求提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制定的高考目标为目标,努力实现考试目标。2、抓好班风、学风、班容的建设,要求学生遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的各项规章制度。应该努力创造一个良好的学习氛围,这样每个学生都能发挥自己的潜力,健康成长。3.整体表现:走一级台阶,争取全班的整体进步,保证部分优秀学生在老师的帮助和自己的努力下,能够升入省市重点中学,让部分落后学生顺利毕业,进入更高水平的学校。4.加强安全教育和法制教育,增强学生安全意识,提高学生自我保护能力。5.耐心引导学生生活,关心学生身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的行为习惯。6、组织或引导学生积极参加体育锻炼,确保学生身心健康成长。参加更多的学校活动,如体育、娱乐活动和其他比赛。7、完善班委会议,明确分工,提高学生自我管理能力。九年级是初中的最后一年。为了实现“培养有理想、有信心、有毅力、有精力、有文明、有纪律的毕业生,让学生进入理想的高中”的总目标,在积极开展学校德育工作,做好经常性工作的基础上,根据170班的具体情况,特制定本工作计划。170班有50名学生,包括22名男生和28名女生。这个班的一些学生成绩差,学习热情低,甚至有些学生厌倦了学习,行为习惯差。一些学生在智力、学习效率和耐力方面存在一定的问题。根据班级的现状,九年级班级的文化建设需要营造一种学、问、想、做的氛围。课堂上的学习风格是每个学生都可以主动发展,并且“无为而治”。1.加强班级管理,营造良好的班级氛围,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。2.每个学生都有一个明确的目标计划,并且有信心、毅力和动力去实现他的理想。3、做好培养优补差工作,做好提高中学生的工作。4.班级口号:互相学习,互相帮助,互相竞争,共同提高5.这一时期的工作重点:(1)、加强班级管理,掌握学生行为规范。(2)设定目标,树立典型,创造良好的学习环境。(3)、大力做好培训优补差工作,加强对学生的心理辅导。(4)、开好班会,及时解决班里存在的主要问题,让学生及时收费。1.加强班级管理(3)继续与教师保持密切联系和沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区的问题。(4)加强下午自习和课外活动的管理,严格要求“不乱讲话,不串岗,严格遵守自习课纪律”,保持良好的学习环境。提高学生的学习效率。2.加强良好学风的形成,提高整体竞争力,提升班风。(1)继续培养学生的学习习惯。经过两年的不懈努力,我们班的学生在学习习惯的形成和学习方法的积累方面取得了一定的成绩,但面对三年级繁重的学习,大多数学生可能无法及时适应。如果你不能合理安排你的时间,你的学习效率低,你不能有意识地复习,你不能及时反思和总结。因此,这学期将继续特别注重学习习惯的培养,努力让学生学习忙碌有序,提高学习效率。(2)加强与教师的联系,做好培养优秀和弥补差异的工作。班主任应及时了解学生的学习情况,根据学生的具体情况制定措施,帮助学生排除思想和学习障碍,努力提高学习效果。(3)建立学习模型。这个班树立了一个勤奋和科学学习的榜样。为了进一步增强班里每个学生的学习目的,在班里创造一个学生勤奋学习、掌握科学学习方法、互相学习、互相竞争的良好学习氛围。3.加强学生的体育锻炼。运动争取好的结果。对于体育贫困家庭,班主任应该和体育老师一起努力帮助他们解决困难。4、加强对学生的心理辅导,同时做好青春期教育。加强师生沟通,及时缓解学生心理问题,及时解决学生矛盾。5、注意加强对落后学生的教育。后进生经常受到许多人的歧视。老师叹息,学生鄙视他们,甚至有些家长摇头。由于学习成绩差,他们在任何地方都是劣等的,被置于班级的“黑暗角落”。时间告诉我们,我们应该尊重、爱和理解学生。我们知道,不管这个孩子有多坏,他都必须有自己的特殊技能。也许我们不能帮助一个孩子提高他的成绩,但是我们可以试着帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他建立对生活的信心,让他尽可能多的学习,少浪费时间。6、经常与家长联系,与学生家长建立良好的关系。家长们评论说学校从班主任开始,因为班主任和他接触最多。家长的评价和认可程度对学校对班级和教师的影响有很大的影响。他喜欢你,不喜欢你,他会到处提拔你。因此,与学生家长建立良好的关系非常重要。父母信任你,即使你的工作中有一些错误,他也会原谅你。我们的班主任告诉家长,当他们在学校做任何事情的时候,家长都能感受到你对他们孩子的关心。7、开展“一组一组”学习和互助小组工作。班干部、团员和后进生是成对的。每个班干部和团员都对一个后进生负责,并对他们的学习提供全面的指导。同时,他们经常和他们交谈,帮助他们克服困难,摆脱困惑和困惑。经过两年的不懈努力,我们班的学生在培养学习习惯和积累学习方法方面取得了一些成绩。然而,面对三年级繁重的学习,目前大多数学生可能无法很好地适应。如果时间不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论