分数的意义练习--张齐华上课.ppt_第1页
分数的意义练习--张齐华上课.ppt_第2页
分数的意义练习--张齐华上课.ppt_第3页
分数的意义练习--张齐华上课.ppt_第4页
分数的意义练习--张齐华上课.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,做一做,是把单位“1”平均分成（）份，表示这样（）份的数。,5,3,1、,分数的意义,单位“1”,9,5,判断题：,用下面的分数表示图中的阴影部分，对的打，错的打。,（）,（）,（）,分数的意义,（）,1、用分数表示下面图中的阴影部分。,恭喜你，答对了！,错了，再来一次！,错了，再来一次！,选择题,鼠标对着正确的答案单击左键,分数的意义,2、用分数表示下面图中的阴影部分。,错了，再来一次！,恭喜你，答对了！,错了，再来一次！,错了，再来一次！,选择题,鼠标对着正确的答案单击左键,分数的意义,3、用分数表示下面图中的阴影部分。,鼠标对着正确的答案单击左键,错了，再来一次！,恭喜你，答对了！,错了，再来一次！,错了，再来一次！,分数的意义,选择题,错了，请看清题目！,恭喜你，答对了！,错了，再来一次！,选择题,鼠标对着正确的答案单击左键,分数的意义,4、用分数表示下面图中的部分。,不是阴影,（）,2、快速抢答（用分数表示下面各图中的涂色部分）,3.仔细推敲(用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？),（）,（）,（）,想一想：,拿出它的,：把（）平均分成（），表示这样（）的数。,思考题,上图,分数的意义,下图,下图,根据这些小正方体你可以说出哪些分数？,126432,自我检测（1）是把单位“1”平均分成()份，表示这样的()份的数。（2）把全班同学平均分成组,一个组的人数是全班人数的()，两个组的人数是全班人数的(),10,8,4、点击生活（1）伊拉克的石油资源占全世界的。（2）小明吃了一块饼的。（3）这一块菜地的种了西红柿。（4）中国用占世界的耕地养活了占世界的人口。,(下列每句话中分数所
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论