2016新课标语文名篇名句默写(64篇高考情景式默写高中篇).ppt

新课标语文2016高考名篇名文默写，1. 荀子劝学篇指出“取蓝、取蓝、取蓝”。 这是韩愈师说的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.孔子对“学”和“思”的关系进行过辩证的论述。 3 .荀子劝学中，直接阐述学问与思想关系的句子如下： 弟子不必是贤人，弟子不如教师，学习也不想，学习也不想，我整天都在想，不如须膳的学校，荀子劝学，再加上下列名文的缺额部分写下来。 (1)在1) 逍遥游中列子表示可以御风，但有限的文件是“ u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。 (2) 逍遥游中庄子认为“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”是真正的自由旅行。 庄子逍遥游，这免了，但还有主人。 乘天地之正，乘御六气之辩，韩愈师说，(1) 师说中，韩愈认为应该辩证地看待老师和弟子的才能的句子是“_”。 故弟子不如教师，师可不聪明于弟子，杜牧阿房宫赋，(1)杜牧在阿房宫赋用“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”这句话描述秦人珍惜从六国掠夺的宝物，生活奢侈。 (2)杜牧在阿房宫赋中警告说不学历史的教训会有两个舞蹈的名句是“_”。 鼎玉玉、金珠砾、让子孙悲伤也好，让子孙悲伤也好，杜牧阿房宫赋中的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”描绘出阿房宫占地广、凌云遮天的气势，给人以雄伟的印象。 霸压三百馀里隔日，苏轼赤壁赋，(1)苏轼在赤壁赋中哀叹人生短暂，憧憬大江永恒的名文。 (2)在苏轼赤壁赋中描述客人把篆吹到自己的伴奏中，其中表现箫声的作用和力量的名句是“_”。 哀吾生的一分钟，羡慕长江的无限，跳幽游的潜水蛟，哭孤舟的媾妇。 (3) .白居易琵琶行描绘琵琶声。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _苏轼前赤壁赋说：“声音叫，怨恨，泪诉。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这是一个通过音乐引起想象，用一系列比喻来描述听者的心情，银瓶突然破水而飞，铁骑发出刀的枪声，馀音摇曳，在诗经卫风氓、(1) 诗经氓之中“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 淇在岸边有面包，离骚，1 .现在是深化改革的时代，站在改革前沿的开拓者矢志在探索创业的新道路时，引用屈原离骚的诗句。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2. 离骚文章以博大的心情，对广大劳动人民寄予深切同情的话如下。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 屈原在离骚中发表了声明”，表达了自己即使遭遇快死或被驱逐，也决不能一起冲走污水，跟随丑恶的心情。 漫长的路要我上下索，漫长的太息掩盖了人们的生活困难，宁溧死亡难以忍受这种状态！ 李白蜀道难，1 .李白在蜀道难中，用了两首诗“，”，写了行人过青泥岭时摸星星、呼吸紧张、抚摸胸部的细节。 2 .李白在蜀道难引用神话传说记述蜀地与秦塞的联系，其诗曰：“_”。 接触到经验井仰的恐吓，用手叹气，地崩塌的山崩战士死亡，天梯石阶相连。 3. 蜀道难的主旨如下：. 杜甫登高，1 .杜甫在登高诗中借情景抒情，以肖邦和河水为形象描绘后，无限悲哀地说：“_，22000000000000002 .杜甫的登高中，诗人表现个人的落魄，饮酒倾愁，国难描写了万里悲秋的常客，百年以上的疾病独自登场，厌恶霜鬓，打倒新浊杯，白居易琵琶行，1 .白居易琵琶行中琵琶女踌躇登场的诗句。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 琵琶行全诗的主旨，是诗人和琵琶女子感情的共鸣。 3. 琵琶行中，琵琶的声音低沉地徘徊，接近姿势后，突然爆发出雄壮而高亢的强音，最高潮推动全曲的文是“、”千呼万呼，开始了，仍然抱着琵琶的一半的脸，与当地的落魄的人相遇，不知为什么，银瓶突然破水而飞，铁骑在刀上李商隐锦瑟、1锦瑟中在锦瑟兴起，引起华年回忆的文字是. 那种表达的这种不可实现的理想领域体现了诗人的全部感情。 3. 锦瑟用典的四句诗： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4. 锦瑟在一首诗中，曲折地表达自己的忧郁痛苦，悲伤的句子是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，1，锦瑟环五十弦，一弦一柱思华。 沧海月珠有泪，青田日温玉生烟。 庄生晓梦迷蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月珠有泪，青田日温玉生烟。 4、这种情况可以成为回忆，当时已经茫然！李90约锦瑟 (春花秋月何时)、1 .李90约虞美人中最能表达“物不人”的诗句是“、”。 2 .李90约的虞美人这句话中，用对比手法反驳人生无常的句子是“，”。 3 .李90约的虞美人这句话中的一句诘句震撼人心，扫掉李90约的忧郁情绪，这句话如下。 的双曲馀弦值。 这里包含着宇宙的永恒和人生的虚幻。 雕刻扶手玉造还必须存在，朱颜改。 小楼昨晚是东风，故国无法回顾月亮。 问有多少愁人，江春水东流，苏轼虞美人 (大江东去)，1. 念奴娇，用比喻修辞描述赤壁古战场的危险形势。 2 .表达诗人无礼心情的句子如下： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 3 .苏轼念奴娇赤壁怀古“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，乱石穿上天空的恐怖波在岸边卷起雪，人生如梦又如河返月，羽扇的保鲜膜在笑声中飞灰消散。辛弃疾念奴娇赤壁怀古 (千年江山)、1 .辛弃疾永遇乐中： _ _ _，“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”形成鲜明对比，表现南宋国土丧失的情况，表达了作者想要收复国土的愿望。 2 .永遇乐京口北固亭怀古中有一位古代英雄叱咤风云，在战场上奔跑的名文是：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，在佛狸寺下，乌鸦社的太鼓被金戈铁马如虎吞