政教处范文之中学班训集锦VIP

政教处范文之中学班训集锦 “堂堂正正做人，踏踏实实求学”等一条条醒目的班训，格言展现在每一个班级的墙上，铭记在每一位同学的心中。有名人名言，有千古诗句，有感恩、理想、博学、励志，有快乐、追求、勤奋、笃行。发自同学内心之言的各种班训，尽善尽美，现转抄与师生共勉。（一）明德篇：崇德尚学 刚毅坚卓 高三（16）班厚德载物 自强不息 高三（7）、（31）班自强不息 自律自励 高一（7）班拒绝平庸 追求卓越 高一（6）班德才兼备 身心健康 高一（27）班互助友爱 共创和谐 高一（2）班团结进取 惜时守纪 高二（27）班立足现在 着眼未来 高一（25）班德才兼备 知行合一 高一（25）班敬以求谐 竞以求进 高一（19）班静以求学 净以求美 高一（19）班搜练古今 博采沉奥 高一（19）班（二）修身篇：学会学习 学会做人 高二（6）班持中秉正 静思笃行 高三（13）班用行动证明 用实力说话 高二（26）班修身乃行艺立志 言为本 高一（6）班习惯是最大的智慧 高三（34）班细节决定成败，认真对待每一天，把简单的事做好 高三（16）班习惯形成性格 性格决定命运 高一（16）班坚定走下去 你会超过很多人 高一（15）班机遇总是降落到时刻做好准备的人身上 高三（16）班堂堂正正做人 踏踏实实求学 高二（11）班知识改变命运 性格左右人生 高二（20）班奋力拼搏 成就自我 高二（10）班拼搏每一天 充实每一天 快乐每一天 高二（9）班踏踏实实做人，勤勤恳恳学习 高二（22）班勤奋求学 诚实做人 高二（23）班任何事 勤则易 懒则难 高二（27）班态度决定一切 习惯成就人生 高二（1）班多思常虑学做人 勤学苦练出成绩 高二（2）班习惯形成性格 良好的品性成就伟大人生 高二（4）班严格要求 努力进取 高一（26）班用勤奋证明一切 高一（22）班严格要求 拼搏进取 高一（21）班（三）读书篇气存浩然 学无止境 高三（6）班诚信做人 踏实求学 高三（10）班踏实做人 快乐学习 高三（21）班快节奏生活 高效率学习 高三（6）、高二（9）、高一（22）、 高一（10）班谦虚勤奋 自强上进 高三（17）班严谨守纪 勤奋进取 高二（25）班勤学苦练 更创佳绩 高二（24）班仁义礼智信 比学赶帮超 高二（1）班千古江流涛涛 英雄还看今朝 高二（23）班学习无心无所进 读书有志方可成 高二（27）班 高三（18）班No Sweat Withoue Sweat（没有汗水 就没有甜蜜） 高二（28）班有实力当然有魅力 高三（9）班爱拼才会赢 高三（15）班今天为学习付出很多 明天因高考收获一切 高三（16）班快乐学习 永无止境 高一（2）班诚实团结 拼搏进取 高一（8）班青春没有失败努力就在今朝 高一（14）班 高三（18）班勤奋读书 踏实做人 高一（15）班勤奋踏实 博学善思 高三（34）、高一（21）班拼搏改变命运 高三（17）班团结勤奋 求实创新 高三（4）、高一（17）班学无止境 高二（13）班团结文明 勤奋创新 高二（20）班用分数说话靠勤奋证明 高三（15）、高二（5）班拼搏奋进和谐发展 高二（12）班勤学苦练谦虚善思 严谨守纪勤奋求实 高二（8）班书山有路勤为径 学海无崖苦作舟 高二（7）班无须扬鞭自奋蹄 高一（9）班锐意进取天道酬勤 高一（11）班天道酬勤 高一（23）班人生好比一壶茶不可能苦一辈子，但必须苦一阵子。 高一（16）班成绩是显出来的，分数是练出来的 高二（11）班保持平静的心态，在题海中保持清醒的头脑，不忘总结走过的路。 高三（16）班四、养志篇厚德载物 志存高远 高三（3）班励志争时 敦品笃学 高三（21）班自强不息怀壮志 厚德载物携梦想 高三（26）班博学慎思 明辨笃行 高一（13）班天道酬勤 志存高远 高一（14）班用知识充实人生 用努力换取未来 高三（18）班 高一（25）班宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 高三（21）班 高一（25）班志存高远 脚踏实地 高三（7）班 高二（18）班博学笃行 与时俱进 高三（4）班博学 善思 勤练 多记 高二（14）班自信 团结 博学 进取 高二（17）班 高一（27）班博学深思 厚德笃志 高二（16）班读书养志 明德修身 高三（9）班 高三（25）班、高二（21）班同一个班同一个梦想（ one class one dream） 高二（19）班励志 崇德 团结 进取 静心 细心 恒心 自信心 高二（5）班严谨代替松散行为代替愿望 高二（3）班海到无边无作岸 山登绝顶我为峰 高二（26）班金鳞岂是池中物 一遇风云便化龙 高二（7）班师生朋风雨同舟 松竹梅笑傲人生 高一（9）班天道酬勤 勇攀高峰 高一（12）班感恩 静思 高一（16）班深思 善问 高二（17）班和谐 进步 高一（9）班附：高三（16）班班训有三种东西必须捍卫：祖国、荣誉、家庭有三种东西必须控制：情绪、语言、行为有