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文档简介

学校心理咨询工作计划1.认真上好每一堂心理课，让学生对心理健康有一个正确的认识，充分发挥学生的主观能动性，从不情愿走向由衷的需求。2、每天定期，使人们坚持做好“心理咨询室”的开放工作；3.特别注意年级反映的异常心理状况的学生4.特别关注生活在特殊家庭的学生；5.为“尖子生”提供及时有效的支持；6.与班主任一起学习班级心理辅导的内容。7、主动与父母沟通和互动；8、做好心理咨询研究工作，听课。9、根据心理咨询情况，及时与老师和家长联系，指导学生。1.作为一名心理咨询教师，首先要做的是关注学生的发展。有必要充分认识到学生的不规范行为或多或少与心理问题有关。他们都在自己的责任范围内。他们应该主动出击，而不是只等兔子。2、大力宣传心理健康的重要性，建立_ _四大体系：对所有老师，对所有学生，对家长，对心理有偏差的学生利用广播、黑板报、知识竞赛等，设立心理健康促进周。促进全校师生关心心理健康问题。3、在组织上给予实施，计划建立学校心理宣传、保健两个三级网络。建立学校心理宣传三级网络；班主任整个学校的工作人员(一切都与学生的心理活动有关)学生协会学生的自主活动(心理咨询是帮助人和帮助自己)心理咨询室“耳语”信箱建立学校心理保健三级网络：心理信息官-班主任-心理咨询室(1)每个班都有一名心理信息员，他关心和团结班里的学生，并在各个方面发挥模范作用；但是，我们要注意保密，及时反映情况。(2)班主任作为学生的心理保健医生，及时反映情况。(3)每天中午和放学后，为所有学生提供心理咨询。4.硬件应进一步落实：邮箱、电话、网络、心理咨询室等。5.尝试社会化。学校、家庭、社会和社区都是环境，对学生的心理健康非常重要。只有当学生了解社会，他们才能决定自己的个性。条件成熟时，组织学生进入社区等活动。内容仅供参考。宋风格：线高：15
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